高一数学概率的意义.ppt

* 3.1.2　概率的意义 学习目标 1.应用概率知识解释日常生活中的一些现象．了解极大似然法． 2．会求简单事件的概率． 课堂互动讲练 知能优化训练 3.1.2 概 率 的 意 义 课前自主学案 课前自主学案 温故夯基 1．从事件发生的可能性上来分，可分为_________、___________、____________ 2．任一事件的概率的取值范围为_______ 3．必然事件的概率为____，不可能事件的概率为___. 必然事件 不可能事件 随机事件． [0,1]． 1 0 知新益能 1．概率的正确理解 随机事件在一次试验中发生与否是______的，但随机性中含有规律性，认识了这种随机性中的规律性，就能使我们比较准确地预测随机事件发生的可能性． 2．游戏的公平性 (1)裁判员用抽签器决定谁先发球，不管哪一名运动员先猜，猜中并取得发球权的概率都 是______，所以这个游戏规则是公平的． 随机 (2)在设计某种游戏规则时，一定要考虑这种规则对每个人都是_______的这一重要原则． 3．决策中的概率思想 如果我们面临的是从多个可选答案中挑选正确答案的决策任务，那么“使得样本出现的可能性最大”，可以作为决策的准则，这种判断问题的方法称为_______________极大似然法是统计中重要的统计思想方法之一． 公平 极大似然法． 1．甲说：“昨天下雨，今天下雨，明天还可能下雨，”这里的“可能下雨”是说下雨的概率为100%吗？ 提示：不是．这里的“可能性”是对明天下雨的一种“估计”说法，是“明天下雨”的偶然性，不是概率意义下的“可能性”，即“可能下雨”并不是指“一定下雨” 问题探究 2．甲、乙两人做游戏，从装有3个白球1个黑球的袋子中任取1球，如果是白球，甲胜，否则乙胜．试问这个游戏对两个人来说公平吗？ 课堂互动讲练 概率的意义 概率是用来度量随机事件发生可能性大小的一个量，而实际结果是事件发生或不发生这两种情况中的一种． 考点突破 例1 【思路点拨】　从概率的意义上来说明． 利用概率的意义可以判定游戏规则，在各类游戏中，如果每个人获胜的概率相等，那么游戏就是公平的．这就是说，要保证所制定的游戏规则是公平的，需保证每人获胜的概率相等． 游戏的公平性的判断 如图所示，有两个可以自由转动的均匀转盘A，B.转盘A被平均分成3等份，分别标上1,2,3三个数字；转盘B被平均分成4等份，分别标上3,4,5,6四个数字．有人为甲、乙两人设计了一个游戏规则：自由转动转盘A与B，转盘停止后，指针各指向一个数字，将指针所指的两个数字相加，如果和是6，那么甲获胜，否则乙获胜．你认为这样的游戏规则公平吗？如果公平，请说明理由；如果不公平，怎样修改规则才能使游戏公平？ 例2 【思路点拨】　把数字之和的结果分别列举出来，求其概率． A　 B　 3 4 5 6 1 4 5 6 7 2 5 6 7 8 3 6 7 8 9 【解】　列表如下： *