高三一轮历史复习.pptVIP

材料一 欧洲文艺复兴的策源地在意大利，宗教改革的故乡在德国，启蒙运动的中心在法国，决非偶然，它们显然是由各自深刻而特定的社会历史条件所决定的。 ——摘自董小燕《西方文明：精神与制度的变迁》 （1）结合所学知识分析材料一中“各自深刻而特定的社会历史条件”分别是什么？ 14世纪，意大利，前三杰 15世纪，意大利，艺术三杰 16世纪，西欧，莎士比亚 （1）就如何“做人”，文艺复兴的思想家与中国的理学家的观点有何不同？（4分） 5.下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述，不正确的是(　　) A．都具有思想启蒙意义 B．都是商品经济发展的产物 C．都体现了新兴资产阶级的愿望 D．都宣扬了个性自由和解放 【答案】C 6.15至16世纪发生的一系列重大变化，如君主专制的建立、文艺复兴运动的发展和宗教改革的兴起等显示了(　　) A．资本主义制度的确立 B．西欧社会的转型 C．国际政治体系的初建 D．整体世界的形成 【答案】B 7.在15世纪，斯特拉斯堡（今法国东北部城市）的印刷出版物中50%以上属于宗教书籍，10%属于古典书籍。从1500年到1520年，在该市的印刷出版物中古典书籍上升到总数的33%，而与宗教相关的书刊下降为总数的27%。对上述变化的最佳理解是(　　) A．人文主义精神昌盛 B．天主教地位有所下降 C．学者推崇古典作品 D．中国印刷术引入欧洲 【答案】A项3分，B、C项1分，D项0分 8.恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是(　　) A．商品经济催生了欧洲近代启蒙思想 B．人文主义保留了天主教的神学色彩 C．古典文化孕育了意大利的人文主义 D．人民主权学说丰富了法国启蒙思想 【答案】C 9.15世纪，意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》，这一现象说明(　　) A. 天主教会已经放松思想控制 B. 宗教改革在意大利已经有了较大的影响 C. 人文主义思想在意大利兴起 D. 通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字 【答案】C 11.（2015·天津文综·3）维多里诺是14～15世纪意大利的教育家。他奉行“身心发展并重”的教育理想，注重发展学生个性，重视骑马、剑术、跳舞、游泳等方面的能力培养。他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品，视之为道德教育重要内容。这反映出(　　) A．人文主义的教育理念 B．宗教制约着教育发展 C．教育摆脱了宗教束缚 D．文艺复兴尚未影响教育领域 12.课程的变化反映了时代的变迁。阅读材料，结合所学知识回答问题 材料一 中世纪后期，神学在西欧学校教育中的统治地位发生动摇，一些新设学校特别注重对学生德智体美的教育，古典文学和自然科学课程的地位明显提高。 ——据《外国教育史》 （1）材料一反映了当时怎样的社会思潮？这一思潮出现的历史背景是什么？（6分） 第二小问背景，紧扣时间“中世纪后期”，结合所学中从政治、经济、思想文化等方面阐述，政治上中世纪西欧教育长期被教会垄断，经济上中世纪后期资本主义萌芽出现，思想上文艺复运动兴起、科技上近代自然科学产生等。 【答案】（1）思潮：人文主义。（2分） 背景：中世纪西欧教育长期被教会垄断；中世纪后期资本主义萌芽；文艺复运动兴起。（4分） 1、为什么？ 2、是什么？ 3、怎么样？ 为什么会兴起？为何偏偏是意大利地区？ 为什么“犹抱琵琶半遮面”（形式）？ 实质： 形式：…… 题材：…… 新兴的资产阶级反封建反神学的思想解放运动。 核心精神：人文主义 ——满足资本主义早期发展的需要，推动了社会进步 考点2 人文精神的复兴——文艺复兴 （14——17世纪） 一、兴起的背景（14世纪） ①根本原因： ②阶级基础： ③文化基础： ④文化条件： ⑤现实原因： ⑥直接原因： 资本主义萌芽的出现。 新兴资产阶级形成与逐渐成长，在思想领域要求冲破基督教会的束缚，追求现世物质享受和精神享受。 意大利是古罗马文化的发祥地，其文化遗产和人才结构是文艺复兴的重要条件。 造纸术和印刷术的和传入，极大地便利了欧洲文化的发展。 资产阶级还没有成熟的思想体系，只得借助于被教会视为异端的古希腊、罗马文化来表达反封建的思想。 黑死病在意大利的蔓延促使人们反省。 1、严格的说，是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊而不是达芬奇的绘画作