高三古诗鉴赏客题观错因归纳.pptxVIP

*;*; 古诗鉴赏客观题错因归纳;*;*;错因归类;*;*;错因归类;*;*;*;错因归类;*;*;*;*;错因归类; 雪 梅 宋 卢梅坡 其一 xiáng 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 其二 有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。 日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。;*;错因归类;“剑气”概括了李白的才情、诗风和气骨特质。 如李纲词作中的“词翰”句直接写出了李白文思 敏捷、才华出众的特点；“笔风雨”几句 写出李白诗歌狂放飘逸又天然清丽的风格；“逸气薄青云”则是对李白豪气腾万里、清气超万众的高度概 括。“剑气”象征了李白天生我才的意气独立不羁的人格。 ;“剑气”是李白的豪气与才气。《梦游天姥吟留别》一诗中，诗人以梦境的似真似幻、 瑰奇莫测交织出自由奇幻的艺术世界，全诗神采飞扬、气韵流畅，文才令人称赞。其后转而嗟叹梦醒，但是面对现实， 李白昂起“不事权贵”的高贵头颅，表现出昂扬不 屈的气概，可谓豪气逼人。 ;黄诗写在清明桃李盛开的时节，还有满眼蓬蒿与荒芜的野田墓地。（翻译）营造了荒凉冷清的氛围。（意境）表达出对世事无情的无奈与伤感。而程诗写郊野绿意盎然，一派花红柳绿（翻译）的清新明媚春景（意境） ，表达出的是惜花惜春、尽兴游艺的欢快之情。;诗人行于江上，春风春日和煦温暖，颔联更用比喻与拟人的手法写出了花蕊如须柳芽如方展的睡眼般俏皮可爱，蝴蝶蜜蜂往来含情。（翻译）这是清新明媚的乐景。 （内容手法）而诗人的心境确是万里远行、宦海浮沉的无奈哀情。这是在以乐写哀（手法），美景与哀愁心境形成强烈反差，再好的美景也只是显得与心境格格不入。（效果），倍增其伤感之情。 （情感）;赏析（译内容+指手法+效果分析+具体情感）