幼儿园音乐活动教案
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幼儿园音乐活动教案
活动目标:
1.感受固定节奏型X X X X X,听辨节奏型和乐句。
2.能用拍手、踏脚等身体动作表现基本节奏型,尝试用自制乐器敲击基本节奏型。
3.喜欢参与打节奏的活动,体验活动带来的快乐。
活动重点:感受和听辨基本节奏型x x x x x,用身体动作表现基本节奏型。
活动准备:
CD播放器,矿泉水瓶若干,大玩具筐l一2个。
活动过程:
1、节奏模仿游戏,引发幼儿对节奏的关注和兴趣。
师:小朋友们好,今天李老师来和小朋友们一起做游戏。首先我们要来玩一个“我来做,你来学”的游戏。老师做动作,你们来模仿。小朋友们要认真看呦。
①x x x x
②xx x xx x
③x x xx x
教师总结:小朋友们真棒,观察的很认真。刚才我们用手拍出的是不同的节奏型。
2、节奏型x x xx x的感受和体验。
(1)播放音乐,幼儿发现并感受节奏型x x xx x。
师:今天李老师给小朋友们带来了一段音乐,请小朋友们认真听,找一找音乐中的节奏是怎样的。
(2)再次播放音乐,师生共同感受和体验节奏型x x xx x。
师:小朋友们都很认真的听音乐,已经发现了音乐中的节奏,下面请小朋友们和老师一起跟着音乐拍出节奏,李老师看看哪位小朋友听音乐最认真,拍节奏最准确。
(3)教师总结:小朋友们找的真准,这段音乐的节奏
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