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- 2019-06-28 发布于未知
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四 测 量 4.1 铅笔有多长 课件PPT 通过估计与测量等活动,知道1分米和1毫米的长度,初步建立长度单位的观念,发展估测能力和动手操作能力。 通过独立思考与合作学习,初步明确米、分米、厘米和毫米之间的关系,会用所学的知识和方法解决实际问题,体验成功的快乐。 知识目标 课件PPT 难点:通过体验活动,形成1分米和1毫米的感性认识。 重点:通过测量铅笔的长度,亲身体验1分米和1毫米有多长。 重难点 课件PPT 说一说,我们前面学过哪些知识呢? 复习旧知 绿色圃中小学教育网 课件PPT 探索新知 课件PPT 探索新知 绿色圃中小学教育网 找一找,说一说。 课件PPT 探索新知 1毫米 1厘米 1分米 绿色圃中小学教育网 在尺子上找出1毫米、1厘米、1分米。填一填,想一想。 课件PPT 探索新知 课件PPT 1分米=( 10 )厘米 1厘米=( 10 )毫米 1米=( 10 )分米 探索新知 30 4 绿色圃中小学教育网 课件PPT 填一填,说一说。 3 分米=( )厘米 40毫米=( )厘米 探索新知 课件PPT 1、估一估,量一量。 你的估计 测量结果 你的铅笔盒长 你的食指长 学以致用 课件PPT 2、这是北斗七星的示意图。 在图上量一量,第1颗星到第2颗星是( )厘米( )毫米,第6颗星到
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