人教版四年级下册数学广角——鸡兔同笼知识点.docxVIP

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  • 2019-07-02 发布于河北
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人教版四年级下册数学广角——鸡兔同笼知识点.docx

人教版四年级下册数学广角——鸡兔同笼知识点

PAGE 1 第九章 数学广角——鸡兔同笼 “鸡兔同笼”问题的解题方法 1、猜测、列表的方法 先从鸡是8只,兔是0只开始猜测,鸡的只数每次减少1只,兔的只数就相应地增加1只,保证鸡兔的只数和是8只,一直猜到鸡兔的脚数和是26只为止。 数据量较大时,解题过程就很繁琐。 假设的方法 = 1 \* GB3 ①假设笼子里全是鸡 兔的只数=(实际脚数-2鸡兔的总只数)(4-2) 鸡的只数=鸡兔的总只数-兔的只数 = 2 \* GB3 ②假设笼子里全是兔 鸡的只数=(4鸡兔的总只数-实际脚数)(4-2) 兔的只数=鸡兔的总只数-鸡的只数 3、方程法 鸡的只数2+兔的只数4=鸡兔的总脚数 “鸡兔同笼”问题解法的应用 当题中所给数据较大时,不易采用猜测、列表方法,用假设的方法或方程法解决问题较简便。

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