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展开翅膀，放飞梦想一科学研修有感 展开翅膀，放飞梦想一科学研修有感 2017年11月8日，从炎炎烈日的海南转到阴雨蒙蒙的 扬州，也丝毫不减我的兴奋之情。不光是因为可以去诗歌 中文人们向往的美好之地，更因为这是我第一次参加这么 正式又优质的培训一一2017年全国小学科学“课堂教学高 级研修班”。 第二天一大早，我们就来到了培训地点：扬州梅岭小 学。这所学校给我的第一印象是“ 学。 这所学校给我的第一印象是“小”, 可能是由于从侧门 进入的关系，但进入校园里面，那种朗朗读书声、学生活 跃身影的氛围都洋溢着朝气勃勃，即是身上依旧冷着，心 也仿佛跟着他们一起飞舞。带着这样的心情，我来到会议 室开始了我的培训旅程。 参加本次研修班的除了全国18个省份的科学学科教研 员和教师代表共18 0余人，还有科学教材主编郝京华教授、 全国著名科学特级教师路培琦、江苏省特级教师曾宝俊、 江苏省教育科学研究院小学科学教研员卢新祁，台湾彰化 师范大学科学教育研究所段晓林教授等。 开幕式上，郝京华教授作了题为《怎样评价一节科学 课》的讲座。郝教授的讲座，语言深入浅出，着重讲解了 科学素养导向的教学设计的相关内容，从“核心素养概念 的提出”到“学科核心素养的提出”，根据不同国家的课程 标准给出了此次讲题的背景，然后再对科学素养导向的教 学设计进行了一系列的阐述。与会的老师纷纷表示，郝教 授的讲座让我们从思想上和