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书法兴趣小组是书法特长生学习书法的主阵地,是广大优秀书法苗子孕育的摇篮。兴趣小组活动的开展在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养书法苗子起着积极的推动作用。书法兴趣小组的开设,我认为要做好以下这些方面: 1、定下镇书法兴趣小组、学校书法兴趣小组A班和B班。运行方式是学校A、B两班采取竞争淘汰机制,A班中较差的学员将被淘汰到B班学习,B班中较好的学员将转到A班,A班中优秀的学生选出参加镇每学期的书法竞赛,镇书法竞赛中优秀的学生选出10—20名左右最优秀的成员,参加各类大赛或艺术特长等级考试,并能做好家长的支持工作,促使其迅速提高。通过这种优胜劣汰的机制要求小组成员形成你争我赶,不断提高。 2、在学生自愿报名参加的基础上,挑选各班有一定书法基础、成绩较好的学生参加。选出有工作能力、成绩也好的学生担任班长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。书法兴趣小组成员和预备成员名单上墙公布,每周学习计划上墙公布。 3、定下每周的学习时间,如每周一、周三、周五的下午3:40-4:20,要求小组成员必须按时参加活动。要求学生保持书法室的环境整洁,做到书写无废纸,给爱好书法的学生创造一个良好的学习环境。小组成员应严格遵守纪律,不准在书法室内大声喧哗和将空话,不做与书法学习无关的事。书法A班的作业为每天三张练习纸,B班为每天2张练习纸。每周上交一次作业。每次老师布置的作业,学生都应认真按时完成,如不按规定的,原则上作教育处理。学员要爱护书法教室内的设施和用品,做到使用前后保持一致。 4、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 5、重视书法兴趣小组各项活动的档案管理,特别是小组成员的个人成长经历和学习期间创作的优秀作品,予以保存和收藏。 6、书法兴趣小组每学年召开一次家长会,向广大家长汇报一年来的情况,使家长不断支持兴趣小组工作的开展。 7、每年组织几次各级各类的比赛和投稿,将比赛情况及时上传新闻。特别是省、市、县教育系统组织的书法比赛,应特别重视对待,争取获得较好名次。 8、在书法组中书法组要利用好实物投影仪,以上课方式对学生进行书法知识的讲解,使学生在学好毛笔字的同时也能懂得一些书法常识。 9、要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加书法学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的书法作品展览会,展示学生的学习成果。将最优秀的书法作品交到镇中心小学集中展览。只有不断激发学生的荣誉感,学生才会提升学习书法的兴趣。 * *
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