科学发展辩论赛.docxVIP

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  • 2019-06-30 发布于四川
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科学发展:利大还是弊大 利大于弊: 我方坚信:小学生上网利大于弊。我将从3个方面来阐述我方观点: ?1.?必要性。它具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学信息的能力,这就是科学素质。????? 2.?实用性。你可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过网络得到老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这可是任何教科书都不可能具备

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