导数的应用--函数的最大值与最小值.pptVIP

* 导数的应用--函数的最大值与最小值 教学目的： ⒈使学生理解函数的最大值和最小值的概念，掌握可导函数 在闭区间 上所有点（包括端点 ）处的函数中的最大 （或最小）值必有的充分条件； ⒉使学生掌握用导数求函数的极值及最值的方法和步骤 3.初步会解有关函数最大值、最小值的实际问题 教学重点：利用导数求函数的最大值和最小值的方法． 教学难点：解有关函数最大值、最小值的实际问题． 知识回顾 1、 用导数法确定函数的单调性时的步骤是： （1）求出函数的导函数 （2）求解不等式f ′(x)0，求得其解集， 再根据解集写出单调递增区间 （3）求解不等式f ′(x)0，求得其解集， 再根据解集写出单调递减区间 (3)检查f ′(x)在方程f ′(x)=0的根的左右的符号， 并根据符号确定极大值与极小值. 口诀：左负右正为极小，左正右负为极大。 2、 求可导函数f(x)的极值的步骤: (1)确定函数的定义区间，求导数f′(x) (2)求方程f′(x)=0的根 3、 = 0是可导函数 f (x)在x = x 0处取极值的必 要而不充分条件。 4、 在x 0两侧的导数异号是x 0为极值点的充要条件。 新课讲授 观察图中一个定义在闭区间 上的函数 的图象．图中 与