《项脊轩志》导学及答案.docVIP

PAGE PAGE 1 专题二 此情可待成追忆 班级： 姓名： 小组： 项 脊 轩 志 【知识链接】 1．归有光 (1506～1571年 )，明代散文家。宇熙甫，又字开甫，别号震川，又号项脊生。江苏昆山人。在文学上，归有光以散文创作为主，与拟古主义者对抗，力矫前后七子“文必秦汉”之论，并且取得较高的成就，使当时的文风有所转变，对后世也有一定的影响。归有光散文继承欧阳修、曾巩的文风，有较大成就，且把家庭琐事引到古文中来，使散文扩大了表现范围。其散文记叙家人之谊，朋友之情，感情真挚，神态生动，风韵悠远。《项脊轩志》是他的名篇。 2．志，记也，古代记叙事物，抒发感情的一种文体。 【学习过程】 一、疏通文本，给加“ ”注音，解释加“· ”的字，翻译“ ”的句子。 项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。 然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门,墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪， 尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至，妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣，娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”……语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中。一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。 轩东故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖而居，久之能以足音辨人。轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。 余既为此志，后五年，吾妻来归。时至轩中从余问古事，或凭几学书。 吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。然自后余多在外，不常居。 庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。 【内容解析】 1．说说第2节首句在文章结构上的作用，并试结合文本内容作简要分析。 2．本文的线索是什么？?在选材上有什么特点？?试举例说明。 3． 作者补写后两节有什么作用？与前文相比，最后一节在表达感情方式上有何特点？ 三、【课后巩固】 （一） 阅读下面文字，完成各题。 1．下面划横线的字注音没有错误的一项是（ ?? ） ??? A．旧时栏楯（shǔn）?????????? 冥然兀坐（wù） ??? B．垣墙周庭（yuán）?????????? 先大母婢也（bēi） ??? C．余扃牖而居（jiǒng）???????? 呱呱而泣（gū） ??? D．家有老妪（ōu）???????????? 万籁无声（lài） 2．下面划横线的字词解释有误的一项（?? ） ??? A．往往而是（到处）??????????吾妻归宁（女子回娘家探望父母） ??? B．而母立于兹（你的）???????? 顷之（音节助词） ??? C．大类女郎也（像）?????????? 乳二世（用乳汁喂养） ??? D．大母过余（过问）?????????? 逾庖而宴（厨房） 3．下边有关的文化常识说法有误的一项是（??? ） ??? A．“诸父”即伯父、叔父的统称；“先大母”，即已去世的祖母。 ??? B．“三五之夜”即农历每月十五的夜晚，“十五”又称“望”，如“丁卯年三月之望”， 即丁卯三月十五。 ??? C．“象笏”，即象牙做的笏。笏，就是封建时代，官员们上朝时所用的手板，有事可记于上，以备忘。 ??? D．“公”、 “先”在文言文中常用作尊敬的称呼，“婢”、 “子”、“妾”则常作谦称。 4．为下列句子中加点的词选择正确的义项。 ??? ① 百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注（a. 流入? b. 集中? c. 记载）。 ??? ② 迨（a. 趁着? b. 等到? c. 赶上）诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。 ??? ③ 客逾（a. 超过? b. 更加 c. 越过）庖而宴。 ??? ④庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖（a. 盖子? b. 遮掩? c. 伞盖）矣。 5．下列各句中加点词的用法与其它