人教版初中语文八年级上册第六单元三十课《诗四首 》课件.pptVIP

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  • 2019-06-29 发布于江西
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人教版初中语文八年级上册第六单元三十课《诗四首 》课件.ppt

《归园田居》(其三)陶渊明 写作背景 此诗写于陶渊明辞官归隐的第二年,此时诗人正过着“躬耕自居”的隐居生活, 作者简介 陈与义(1090~1138),宋代诗人。字去非,自号简斋。洛阳(今属河南)人。 陈与义是南北宋之交的著名诗人。他的诗歌创作可以金兵入侵中原为界线,分为前后两个时期。前期诗风明快,很少用典,以《墨梅》诗受到徽宗的赏识。南迁之后,经历了和杜甫在安史之乱时颇为相似的遭遇,转学杜甫。 成为宋代学习杜甫最有成就的诗人之一。 著有《?简斋集》。 朗读 洞庭之东/江水西, 帘旌不动/夕阳迟。 登临/吴蜀/横分地, 徙倚/湖山/欲暮时。 万里来游/还望远, 三年多难/更凭危。 白头/吊古/风霜里, 老木/沧波/无限悲。 岳阳楼在洞庭以东,长江以西,放眼望去,帘旌一动不动,夕阳缓缓落下。 我登上当年吴蜀争夺荆州的地方,落日余晖中我徘徊在洞庭湖边,感概万千。 现在去万里逃难来到此处,三年来的坎坷经历只能在登楼远望中消除。 但是自己年世已高,满头白发在风霜中感慨过去,树木变老,湖面苍茫,心中生起无限的悲哀。 这首诗抒发了诗人怎样的情感? 这首诗通过登楼观感,抒发了诗人辗转江湘、颠沛流离之苦,国家瓯缺、中原动荡之忧,以及老大伤悲的落寞情怀。 《使至塞上》 王维 写作背景 开元二十五年(737)河西节度副大使崔希逸战胜吐蕃,唐玄宗命王维以监察御使的身份出塞宣慰,察视军情。这实际是将王

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