小儿腹泻教案.docxVIP

儿科学教学设计 一、教学基本情况 课程名称 内科学 授课时间 2017年9月11日 学时 2学时 课程类型 理论课 授课对象 临床医学(病理检验) 2014级 授课老师 云翔 职称 副教授 授课题目 婴儿腹泻 基本教材 （或主要参考书） 基本教材：《儿科学》第3版，主编：桂永浩 全国高等学校医学规划教材 教育“十二五”国家级规划教材，高等教育出版社。 教学目标与要求 掌握小儿腹泻的病理生理与临床表现关系。 掌握小儿腹泻的诊断与治疗。 熟悉小儿腹泻的病因。 熟悉小儿腹泻的鉴别诊断。 了解小儿腹泻的预防。 教学分析 项目 内容 策略 重点 小儿腹泻的临床表现。 运用临床典型病例来学习小儿腹泻的临