九年级化学-第二单元课题1空气-精品课件.pptVIP

　 我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球;　　　为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于这方面的研究，其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验． ;拉瓦锡研究空气成分所用的装置;拉瓦锡实验原理;2、测定空气里氧气的含量;实验成功的关键： ;3.在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的1/5，会有什么原因呢？大于1/5的原因;想一想;练一练;.（10金华33）、某课外活动小组在学习了书本 “空气中氧气含量的测定”实验，知道P2O5 不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进： 在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气，如右图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。 请根据你对上述实验的理解，回答下列问题： （1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约?????? ????? mL。???????????????????;????????? （2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是? 。写出该反应的化学方程式 。 （3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是?（写出其中一种）? 。;中考真题演练;试回答下列问题： 1、该实验中红磷需要过量，目的是____________； 2、步骤3中打开止水夹后观察到的现象是____________，由此可以得到的结论是___________；根据此实验还可以推论出氮气（填物理性质）_________ 和（填化学性质）__________ 。;3、已知碳和氧气反应生成二氧化碳,硫和氧气反应生成二氧化硫,二氧化碳和二氧化硫在通常条件下均为气体,在此实验中能否用碳和硫代替红磷？ 4、此实验过程中如果实验装置漏气或不严密则结果__________（偏大或偏小），如果红磷量不足则结果_____(偏大或偏小）。;3、空气的组成;课堂练习;4.纯净物和混合物;（4）纯净物和混合物的比较;课堂练习;1、氧气的用途：;2、???气的性质和用途;3、稀有气体的性质和用途;三、空气的污染及其防止;3.空气污染的主要来源;机动车尾气的排放;土地荒漠化引起的沙尘暴;沙尘暴;;喷 洒 农药;烟尘(可吸入颗粒物）;课堂练习