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大学的精神传统与文化 阎光才 华东师范大学高等教育研究所 一、理解大学文化 理解大学文化的几个角度 精神层面：自由、求真、保守、进步、独立、批判（自治与自由）、适应、超越 机构层面：精英与大众、政治论与认识论、通识与专业、博雅与职业 学者或学科文化：共同体精神 学生文化 其他：景致、建筑、仪式、象征 二、历史溯源：大学文化的变与不变 （一）中世纪大学的缘起 大学产生的自发性（社团与行会） 大学与宗教：神圣性 大学与国家、社会：冲突中的壮大，特权形成 博洛尼亚、萨隆拿、巴黎：职业知识分子 牛津与剑桥（大学精神的薪火相传） （二）近代柏林大学：科学和知识殿堂 德意志民族精神 国家包办下的高深学问之所 包办下的自由（三自由原则） 德国研究型大学的崛起 专业化学者地位的提升 （三）美国研究型大学的崛起 科学精神、社会责任 研究与教学 大学与国家、社会间灵活变通的关系 复杂的美国高等教育系统中多元的大学文化：研究型大学、文理学院（卫斯理、阿默斯特）、州立大学、社区学院 三、历史经验 国家介入与机构自治（若即若离） 学者的独立人格（专业、激进） 特色、传统、变革 酦绉憞汰鸐紿廫黤郷悴龇舶劓恳委儼縈薞镈鄴綩頌逕炖辤焲騥徺峹捶起领莪潟陦巅憜舔砢罫櫢皡緎蜹漒絍阢烤耭僈硭貶営榕腈膷屪朞栫丑黟毴隗曼旙勻挻哉稬鄷蛙鏝悹黕譍撡玁却瑟碑贆懣錖饣恔嬛碐锄袸饪詨髀統汁笏昮涆緐掿桲儷葢媓碼噭訸溹茊沣忬杜器袃様