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2010年班组建设
2010年班组建设
经验交流会材料
创新班组建设 筑牢安全根基
黄矿集团二号煤矿综采二队生产二班
我们综采二队生产二班组建于2008年10月,现有职工40人, 30岁以下青年职工占职工总数的90%以上,是一支朝气蓬勃,充满活力的年轻队伍。近年来,我们以“打好一个基础、开展两项活动、进行三种教育、坚持四个抓手”进行班组建设的尝试,取得了一定的效果,有力地促进了班组的安全生产工作,多次被集团公司和二号煤矿评为安全先进班组。下面我就把我们班组的班组建设工作向各位领导作一汇报,不足之处请各位领导批评指正。
打好一个基础,就是围绕班组安全生产夯实班组管理的基础。
万丈高台起于垒土,班组建设能否取得成功,制度尤其重要,制度是各项工作的基础,没有制度,工作就无章可循。因此,我们制定完善了《班组长随班工作制度》、《安全质量标准化制度》、《班组和岗位安全评估制度》、《隐患排查治理制度》二十项班组管理制度来加强职工行为约束,打好制度落实基础;我们从新职工入班开始,通过完善班组成员信息,对其家庭情况、爱好、特长、文化水平、健康状况等做好详细统计,为做好班组思想工作打好基础。利用业余时间,围绕矿有关安全文件和岗位工种的操作行为准则进行基本功训练,并坚持以自主培训为基础,以现场操作为重点,注重从思想上引导、从行为上规范职工的安全意识和操作水平,夯实作业安全基础。
开展两项活动就是开展“岗位描述、手指口述”和“师带徒”活动,不断提高职工素质。
我们班组组建于2008年,新工人多,业务素质普遍较差,为了尽快使这些年轻新工进入角色,熟悉本岗位设备和岗位业务流程,锻造一支技术过硬的队伍,自从矿上开展“双述”活动以来,我们班组坚持进行“每日一述、每月一比”,就是每天班组中至少要有一人在全队班前会上进行岗位描述,每人每月要轮上一次,每月班组内部要进行一次岗位描述比赛活动,通过此种方法,使班组成员的素质大大提高,涌现出了集团公司岗位能手付海鹏、矿岗位能手汪祥记这样的优秀职工。此外,我们选出班组里的技术好、业务能力过硬的老工人,与新工人和青工签订“师带徒协议”,以老带新,手把手的教新工人,此外,今年4月份,矿机电工种拔尖人才表彰过后,我们将班组的年轻新工与拔尖人才贾长柱、吕强强签订了“师带徒协议”,每月对师傅和徒弟进行考核,奖优罚劣,这样既调动了师傅的“传帮教”积极性,也激发了徒弟学习的主动性,有的甚至追着师傅要学习,很快就能独当一面,像方爱明、魏先锋等很快出师,成了岗位的大拿。
三项教育就是对职工进行思想政治教育、安全文化教育和行为规范教育。
思想政治教育就是每月组织职工进行一次思想政治学习,学习党和国家的有关方针、政策和法律法规以及公司的有关文件,使职工了解国家当前形势和公司的发展状况,树立爱国爱企的思想,做一个“有思想、有技能、有纪律、有抱负”的“四有”职工; 安全文化教育是通过组织职工学习《安全文化手册》以及《白国周班组管理法》、每周参加职工安全教育大会、班前礼仪进行安全宣誓,坚持“手对手、口对口、你不来,我不走”的手指口述交接班制度;坚持用白国周班组管理法的“三勤、三细、三到位、三不少、三必谈、三提高”来强化职工的安全意识,逐步形成班组安全文化。行为规范教育就是对职工进行日常行为规范和岗位操作规范的培训教育。每天按照矿《员工行为规范》要求,对职工进行品行、着装、乘车、上岗、就餐、语言等进行培训教育,教育大家做文明职工;按照《职工岗位行为规范》一书对职工进行设备操作、岗前确认、如何避灾等进行操作行为规范的教育。
四个抓手即“抓责任意识、抓现场生产、抓工程质量、抓作业安全”。
抓责任意识就要强化思想认识,把贯彻公司文件精神、区队决策、强化安全生产责任制当做头等大事来抓。把安全生产责任制和责任追究制紧密结合起来,加大岗位责任力度,促责任落实到人。通过深化思想认识,使全班职工都明白自己所肩负的安全生产责任,真正做到了在安全生产上人人有责任、事事有人管、人人都管事的局面。同时,加强班组职工考核,每月按照《三工转换考核实施细则》对每位职工进行严格考核,用A卡对职工的工作任务进行考核,用B卡对职工的日常行为规范进行考核,通过C 卡将考核结果显示出来。每天评选出一名优秀员工和潜力员工,并在班前礼仪中讲评,有力地调动了职工的积极性。我们生产二班组建以来,没有出现过一起重伤以上事故,实现了安全生产零目标。
抓现场生产就是强化现场管理。坚持安全重在现场,管理重在思想教育。全班组坚持劲往下使,眼往下盯,根往下扎,狠抓现场生产管理,坚持执行“三三整理法”,实现班组动态管控,坚持“四位一体安全确认开工制度”,做到不安全不生产,确保的班组安全生产。坚持隐患发现到现场、落实措施到现场、处理问题到现场的“三到现场”。 开展“人人都当安监员”活动,无论班长、验收员还是
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