《网页制作》(结作业).docVIP

201706考试批次 《网页制作》结课作业 学生姓名：刘光鑫 学习中心：山东淄博继续教育进修学校 学号：150904211000513 专 业：计算机科学与技术 年级层次：1509高起专 北京语言大学网络教育学院 《网页制作》结课作业 注意： 本学期所布置的结课作业，请同学一律按照以下要求执行： 1) 结课作业提交起止时间：2017年5月2 2) 结课作业课程均需通过“离线作业”栏目提交电子版，学院不收取纸介的结课作业，以纸介回寄的作业一律视为无效； 3）截止日期前可多次提交，平台只保留最后一次提交的文档，阅卷时以最后一次提交的结课作业为准，截止日期过后将关闭平台，逾期不交或科目提交错误者，按0分处理； 4) 提交文档要求：提交的文档格式为doc、rar，大小10M以内； 5) 必须严格按照每门课程的答题要求完成作业，没有按照学院要求来做的结课作业，将酌情扣分。 个人网站设计报告 一、准备工作 经过本学期对网页设计基础这门课的学习，我对网页设计以及相关工具的使用有了深入的了解，在本学期末设计制作主题为个人主页的网页。经过考虑对制作工具的筛选，决定用Dreamweaver做个人网页，设计和制作图片、页面及图标等。 本网站内容充实，在主页的设计上运用了模板、框架等。分页面上运用了导航条。插入了动态图片以及视频等增加了美观度，在首页的设计上本着简单易懂的原则，用户只要点击链接就能看到自己想看到的链接内容。网站的首页设置了背景音乐，使访问者在浏览的同时还能欣赏到悠扬的旋律。 二、作品结构 利用框架（选取了左右下的框架结构）设置基本模样。左边框架作为导航栏，下边的部分作为滚动图片栏，右上方一大部分作为各个子网页的浏览区，在导航栏插入了音乐，以便放入的音乐不会随着链接的进入而消失，增添了网页的趣味性。导航栏共包括：我的档案、我的日志、我的班级、我的宠物、视频欣赏等五项，分别链接到各个子页面，在导航区的最下方还设置有返回欢迎页面的链接，并且设置导航区的背景、颜色、插入动态图片等。 三、设计方案和步骤 现在重点介绍一下我的网页的制作过程以及其间遇到的种种困难。 开始时我选择了DreamweaverMX作为制作软件，看书学习了一些基础的东西之后就着手开始了我的网页制作，我先初步对网页作了一些页面规划，然后建立了站点，用软件中的一些基本的功能制作，首先是封面，由于Dreamweaver MX没有插入艺术字的功能，所以封面上的艺术字是我先在Word文档里制作好了之后用图片的方式插入的。接着有开始设计主页，我主要用层来设计版面，再适当配合表格，网页基本的框架就出来了，但这时却遇到了一个很令人头疼的问题：突然所有插上去的图片都不能显示了！我用尽了所有能想出来的方法，请教了很多的电脑高手都不能把这个无法解释的问题解决，就连重新安装DreamweaverMX也毫无作用，由于是借别人的电脑，我就一气之下把那些东西都删光了，连Dreamweaer也不例外，当时我真的很失望，想到这两天做的东西一下全没了就很是接受不了，我曾经一度想放弃，不过冷静了之后我决定从头开始。我换了Frontpage，由于对Frontpage一无所知，也没有相关的书籍，所以刚开始建站点和网页的方法只能向别人请教。不过在开始制作了之后我发现Frontpage很多功能和Word相似，于是很快掌握了其许多基本的功能。接着我又熬了一个通宵，决定把前面的损失弥补过来。前面的工作也不能算完全白做，因为至少我在重新制作的时候不必话太多的时间去重新设计版面。还是按照原来的设计，只是改动了一些，大体的框架还是没有改变。 在我学习的这写阶段，我的网页学的不是很好，所以，我的网页心德写的不太好还请老师能给以评论，但是，由于我在学习时看了一些关于网页方面的书籍，还是积累了一些有关网页设计方面是知识，就是不是太好，具体是总结了以 下几点有关网页方面的知识。 第一、要灵活运用网页中的基本样式 熟悉网页设计的网友就知道，调用Style的方法很多，我们可以单击鼠标右键选择Custon Style来调用Style标准，也可以在状态栏中的元素列表上单击右键来调用Style。虽然不同的方法达到的效果看似一样，但实际上产生的HTML代码则完全不同。比如用Custon Style来调用Style标准，在网页代码中就生成一个〈span〉标签，这样的标签一多就会使文件十分臃肿而且影响浏览器的解 析速度，所以我们应尽量使用状态栏中的元素列表来调用Style。 第二、就是要活用Format Table命令 在复杂的网页设计中，表格的应用是最多的，因为利用表格可以自由地控制 文本和图象在网页上出现