小学数学教研组28 符成艳 《认识几分之一.pptVIP

创设情景 * 认识几分之一 人教版小学数学三年级上册 授课教师：符成艳 有2块月饼，平均分给两个小朋友， 应该怎样分？ 1个 1个 如果现在只有1块月饼，平均分给两个小朋友吃，又应该怎样分呢？ 1 2 1 2 　分月饼 把一块月饼（ ）分给两个小朋友，每个小朋友分到这块月饼的（ ），也就是它的（ ），写作：（ ）。 平均 一半 二分之一 1 2 分月饼 如果把这块月饼平均分成4份，每份是它的（　　）分之一，写作： 1 （　） 1 4 四 4 1 4 1 4 1 4 　分月饼 把这块月饼分成四份，那么每一份是这块月饼的四分之一。对吗？ 1 4 1 4 1 4 1 4 × 只有平均分， 每块才是这块月饼的四分之一。 1 4 1 4 1 4 1 4 1 4 表示平均分 表示平均分的份数 表示其中的1份 思考：　中的“－”表示什么？“４”表示什 么？“１”表示什么？ 1 4 把 平均分成 份，每份就是 的 。 一个物体 若干 这个物体 几分之一 你能折出一张正方形纸的四分之一吗？你能想出几种折法？用彩笔把它的四分之一涂上颜色。 1 4 2、下面哪个图里的涂色部分部分是 ，在（ ）里画“