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写出植物的特点教案 【教学目标】 培养学生要善于观察，能抓住植物的颜色、样子、气味等方面的特点进行描写。 进行写作时，在对植物特点的描述过程中还要展视出植物的品质。 【教学重点】 能抓住植物的颜色、样子、气味等方面的特点进行描写。 【教学难点】 除了写出植物的特点，还要展视出植物的品质。【教学板书】 写出一种植物的特点 颜色、形状、种子的样子 与其他植物比较（思考） 品质 【教学过程】 趣味导入 同学们，大家平常有没有留心观察过周围的植物？喜欢他们吗？都是什么植物？请分别用一个词语形容你心中的植物（请同学回答。） 出示范文，体会方法 题目：《惹人喜爱的太阳花》 题目写了什么植物？（太阳花）写了太阳花的什么特点？（惹人喜爱的特点）在作文的题目呢就说明了整篇文章是写太阳花的，重点呢就是它的“惹人喜爱”，说明我们整篇文章就是围绕太阳花惹人喜爱的这个特点来描写。同学们是喜欢题目写“太阳花”还是更喜欢“惹人喜爱的太阳花”？我们平常写作文的时候是不是就能用上这么一个办法？开头：接着我们看到第一段，第一段写了什么内容？（我家养了一盆太阳花，我很喜欢它。）在文章的开头作者就直接点题，交代了所描写的植物名称（太阳花），写的是什么内容（惹人喜爱），呼应了题目，在文章的一开始就告诉了读者，我喜欢太阳花。 第二段按生长顺序，太阳花先有什么？然后是？最后是？写了太阳花的根、