吴秀荣翻转课堂研究省课题评审书.docVIP

项目类别： 编号： 山东省教育科学规划重点课题 山东省教育科学研究所重大攻关课题 申报、评审书 课题名称： 翻转课堂视域下的“导学案”设计研究 课题主持人： 吴秀荣 曹启庆 所在单位： 山东省宁阳县东疏中学 申报日期： 2014年4月16日 山东省教育科学规划领导小组办公室 山东省教育科学研究所 填 报 须 知 1、按照《山东省教育科学规划课题管理办法》规定，课题负责人须具有高级专业技术职务（或相应行政职务）。课题负责人不具备高级专业技术职称（或相应行政职务），而且课题组中又无高级科研人员参加实际研究工作的，须由两名同行高级科研人员推荐。 2、课题负责人必须是该项目的实际主持者和指导者，并在项目研究中担负实质性的任务。 3、课题完成情况，分以下几种：A主持过山东省教育科学规划课题并已结题；B主持山东省教育科学规划课题但未结题；C参与山东省教育科学规划课题；D未参与山东省教育科学规划课题。申报人只须在“课题完成情况”栏上填上序号“A、B、C、D”即可。 4、课题论证应充分。 5、研究计划和阶段成果应明确。 6、申请书须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后上报。 7、申报书一律A4双面打印，侧装订。 一、课题研究人员基本信息 主持人姓名 吴秀荣 性 别 女 民 族 汉 出生 年月 1979年11月 行政职务 专业技术 职务 一级教师 研究 专长 数学教学 最后学历 大学 最后学位 无 课题完成情况 D 工作单位 东疏中学 联系电话 0538—5561033 E-mail Dszx.xr@163.com 通讯地址 山东省泰安市宁阳县东疏中学 邮政 编码 271410 课题组主要成员 ︵不 含 主 持 人 ︶ 姓名 专业技 术职务 工作单位 研究 专长 在课题组中的分工 曹启庆 赵兴娥 张美华 刘娟美 李冬英 胡连雷 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 高级级教师 一级教师 东疏中学 东疏中学 东疏中学 姚村镇中学 东疏中学 东疏中学 数学教学管理 数学教学研究 数学教学研究 数学教学研究 数学教学研究 数学教学研究 课题理论研究 导学案设计研究 微视频导学案设计研究 微视频导学案设计研究 教学课件设计与制作，教学视频录制与整理 教学课件设计与制作，教学视频录制与整理 课题主持人近五年教育科研情况 主持教育科学规划项目的级别及完成情况 主持泰安市“十二五”规划课题已结题 发 表 或 出 版 的 主 要 论 文 或 论 著 论文或论著名称 发表报刊及日期 出版部门 合作人 《关注学生发展 提高课堂教学有效性》 《教育与教师》 2011年4月 《教育与教师》编辑部 独立完成 用爱滋润每个学生心田 《中国教育科研杂志》 2010年1月 中国教育学术委员会 推荐人意见 不具有高级专业技术职务的课题主持人，须由两名具有高级专业技术职务的、且主持过市级以上教育科学规划项目研究课题的专家填写推荐意见。推荐意见要从课题主持人的“专业水平”、“科研能力”、“组织能力”等方面陈述。 推荐人姓名 闫恪国 专业技术职务 中学高级教师 研究专长 教学理论研究 工作单位 宁阳县东疏中学 推荐人主持过的课题名称 多样化开放性学生质性评价方法的研究 该同志热爱教育教学,认真刻苦钻研业务,勤于探索,教科研能力突出,承担过市、县级课题，成果突出，部分成果已经全面推广。我认为该同志具有承担该项课题的能力，并能取得优异成绩，我同意推荐。 推荐人签名： 推荐人姓名 李冬英 专业技术职务 中学高级教师 研究专长 课堂教学研究 工作单位 宁阳县东疏中学 推荐人主持过的课题名称 初中数学教学有效性的研究 该同志在教育教学和管理中能认真落实党的教育方针，全面实施素质教育，并能积极探索新的教育方法和途径，不断深入学习新的教育理论，教研教改意识较强，教学成绩突出，教科研水平较高，曾主持过市、县级课题，教科研成果突出，并得到全面推广。鉴于她的工作情况我认为该同志具有承担该项实验课题的能力，我同意推荐她承担该项课题的研究。 推荐人签名： 二、课题设计论证 ·本课题核心概念的界定，国内外研究现状述评、选题意义及研究价值； ·本课题的研究目标、研究内容、研究假设和拟创新点； ·本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤。 （限4000字内） 一、本课题核心概念的界定，国内外研究现状述评、选题意义及研究价值； 1、 核心概念的界定 导学案是经教师集体研究、个人备课、再集体研讨制定的，以新课程标准为指导、以素质教育要求为目标编写的，用于引导学生自主学习、主动参与、合作