2018-2019学年高中生物 第5章 生态系统及其稳定性章末总结讲义 新人教版必修3.pptVIP

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  • 2019-07-01 发布于江苏
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2018-2019学年高中生物 第5章 生态系统及其稳定性章末总结讲义 新人教版必修3

;内容索引;系统构建;;;4.生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程。物质循环的特点是全球性、循环性。 5.能量流动和物质循环的关系:物质循环是能量流动的载体,能量流动是物质循环的动力。 6.信息传递在生态系统中的作用有:(1)生命活动的正常进行离不开信息的作用;(2)生物种群的繁衍,离不开信息的传递;(3)调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。 7.全球性生态环境问题有全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染、生物多样性锐减等。;8.生物多样性的内容是生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统。生物多样性的价值有潜在价值、间接价值和直接价值三个方面。 9.保护生物多样性的措施 (1)就地保护。(2)易地保护。(3)利用生物技术保护濒危物种。(4)加强立法、执法和宣传教育。;规律整合;1.生态系统各功能类群能量来源 (2)消费者:能量来自食物方的“活体”中的有机物(捕食或寄生)。 (3)分解者:能量来自动、植物遗体或粪便及排泄物中的有机物(腐生)。;2.生态系统各环节能量去向 理解流入每一营养级的能量去向可从以下两个角度分析 (1)定量不定时分析:流入某一营养级的一定量的能量在足够长的时间内的去路有三条:①自身呼吸散热消耗;②流入下一

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