2018-2019学年九年级数学上册 第二十四章 圆 24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 24.2.2 直线和圆的位置关系 第2课时 切线的性质和判定讲义 (新版)新人教版.pptVIP
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2018-2019学年九年级数学上册 第二十四章 圆 24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 24.2.2 直线和圆的位置关系 第2课时 切线的性质和判定讲义 (新版)新人教版
24.2.2直线和圆的位置关系
第2课时切线的性质和判定
下雨天转动雨伞时飞出的水,以及在砂轮上打磨工件飞出的火星,均沿着圆的切线的方向飞出. 1.当你在下雨天快速转动雨伞时水飞出的方向是什么方向? 2.砂轮打磨零件飞出火星的方向是什么方向? 一、情境导入 思考1 如图,在⊙O中,经过半径OA的外端点A作直线l⊥OA,则圆心O到直线l的距离是多少?直线l和⊙O有什么位置关系? O l A 二、探索新知 分析:∵直线l⊥OA,而点A是⊙O 的半径OA的外端点,∴直线l与⊙O只有一个交点,并且圆心O到直线l 的距离是垂线段OA,即是⊙O的半径.∴直线l与⊙O相切. 经过半径的外端且垂于这条半径 的直线是圆的切线. 条件: (1)经过半径的外端; 圆的切线判定定理: (2)垂直于过该点半径; ● O ┐ A l ∵l⊥OA,且l 经过⊙O上 的A点 ∴直线l是⊙O的切线 符号语言表达 归 纳 总 结 说明:在此定理中,题设是“经过半径的外端”和“垂直于这条半径”,结论为“直线是圆的切线”,两个条件缺一不可,否则就不是圆的切线, 下面两个反例说明只满足其中一个条件的直线不是圆的切线: 思考2 将思考1中的问题反过来,如图,如果直线l是⊙O的切线,切点为A,那么半径OA与直线l是不是一定垂直呢? 分析:∵直线l是⊙O的切线,切点为A,∴圆心O到l的距离等与半径.∴OA是圆心到直线l的距离.∴OA⊥直线l. 归纳总结 切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径. 符号语言:∵直线l是⊙O的切线,切点为A,∴OA⊥直线l. 证明:过点O作OE⊥AC于点E,连接OD、OA ∵⊙O与AB相切于点D,∴OD⊥AB. 又△ABC为等腰三角形,O是底边BC的 中点, ∴AO是∠BAC的平分线. ∴OE=OD,即OE是⊙O的半径. ∵AC经过⊙O的半径OE的外端点且垂直于OE, ∴AC是⊙O的切线. 例1 如图,△ABC为等腰三角形,O是底边BC的中点,腰AB 与⊙O上相切与点D.求证:AC是⊙O的切线. A D B O C E · 三、掌握新知 . A B D C O 例2 如图,AB为⊙O直径,C是⊙O上一点,D在AB的延长线上,∠DCB=∠A. (1)CD与⊙O相切吗?若相切,请证明,若不相切,请说明理由. 解:CD与⊙O相切. 理由如下: ∵OC=OB,∴∠OCB=∠OBC. ∵AB是直径,∴∠ACB=90°.∴∠A+∠OBC=90°.∵∠DCB=∠A,∠OCB=∠OBC,∴∠DCB+∠OCB=90°,∠OCD=90°. ∵OC是半径, ∴CD与⊙O相切. (2)若CD与⊙O相切,且∠D=30°,BD=10,求⊙O的半径. 解:在Rt△OCD中,∠D=30°, ∴∠COD=60°. ∴∠A=30°. ∴∠BCD=30°. ∴BC=BD=10.∴AB=20. ∴⊙O的半径为10. 1.如图,AB是⊙O的直径,∠ABC=45°,AT=AB.求证:AC是⊙O的切线. 解: ∵AB=AT∴∠ATB=∠ABT=450 ∴∠BAT=900 即AB⊥AT ∵ AB是⊙O的直径 ∴ AT是⊙O的切线 四、巩固练习 初中数学资源网
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