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2019-2020年二年级英语下册 Module2 Unit1She’s listening to the radio.教案 外研版（一起） 单元主题 谈论正在进行的事 单元目标 技能目标 学生通过本单元的学习，能谈论自己或他人正在进行的活动 知识目标 故事大意的理解和表演 重点句型She\He\Tom’s listening to the radio.的认读和运用。 词汇：radio photo newspaper camera smile draw picture write letter colour 童谣儿歌的演唱 能完成相关听、说、做活动 情感态度目标 通过本课学习使学生有兴趣听、说英语、背歌谣，做游戏、敢干开口，乐于模仿; 学习策略目标 在鼓励性评价中树立信心在小组活动中积极参与合作 文化意识目标 培养学生积极与他人合作，共同完成学习任务 单元教学内容分析 故事：将故事中的教学场景还原于生活 词汇：能在日常生活中用好本单元词汇 歌谣：进一步巩固单元知识重点 单元教学重点 谈论正在进行的活动 单元教学难点 现在进行时 学困生教学重难点的突破措施 小组合作型学习，以优带差 教师重点关注他们的学习状况 教学方法 小组活动学习法、情景教学法、激励法 课时的划分 第1课时 She’s listening to the radio. 第2课时 I’m drawing a