时间管理
★形式:个人完成。
★时间:10 分钟。
★材料:两个储物的桶(容积为 5 升左右的储物桶)
★场地:教室。
★应用:(1)了解时间管理的重要性;
(2 )时间管理的正确方法
目的
1、说明对间管理的方式不同可能导致不同的结果。
2 、启发学员在工作中如何对有限的时间进行合理的分配,以取得最大的工作成绩。
程序
1、桌上有一个装了半桶小豆子的储物箱及若干只水果。这些水果分别代表着幸福、金钱、
大客户、机遇、爱情、伴侣、旅游、朋友、升职机会、主要目标、名誉、良好的人际关
系、成功感、生命、快乐、目标、地位、别人的认可等等。
2 、请一学员上台,让他把水果尽可能多地放入箱内,并能把箱盖儿盖好。
3、 当桌上还有几个水果时,箱子已经装满,使这几个水果无法放进去。
4 、这时,我们再选择用另外一种方法:先将水果全部放入箱内,再将小豆子倒入。这时全
部的水果和小豆子就都被放进箱内。
讨论
1、 为什么开始的时候我们无法把水果全部放入箱内?
2 、 当我们尝试另外一种做法时,为什么就可以把全部水果都放进去呢?这让我们想到了什
么?
时间管理—互动小游戏(转)
管理游戏在培训过程中的渲染气氛
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