《时间像小马车》教学设计详案.docxVIP

下载本文档

2
0
约2.65千字
约 5页
2019-06-30 发布于四川
举报
版权申诉

《时间像小马车》教学设计详案.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

嘉峪关市实验小学青年教师创优课《时间像小马车》教学设计单位：嘉峪关市实验小学科目：音乐年级：二年级授课：薛丽娟时间：2018年6月6日课型歌曲教学班级二年级授课时间 2018年6月8日课题《时间像小马车》教学目标知识与技能 1.用教唱法学唱歌曲《时间像小马车》，并且用轻松而富有弹性的声音，清晰的咬字吐字演唱歌曲。 2.能够用响板、双响筒和串铃为歌曲伴奏。过程与方法 1. “渐强记号”“渐弱记号”的认识与其声音效果的感受与体验。 2.通过对歌曲《时间像小马车》的演唱学习，使学生懂得珍惜时间，感知时间如流水，一去不复返的道理，认同从小就要养成惜