2017六年级科学上册第19课水结冰了1鄂教.pptVIP

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  • 2019-07-08 发布于江苏
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2017六年级科学上册第19课水结冰了1鄂教.ppt

水 冰 水蒸气 加热 降温 加热 降温 加高热 降低温 你还知道哪些物体也有像水这样的形态变化? 水 冰 水蒸汽 受热 受热 遇冷 遇冷(0摄氏度以下) 受热 遇冷(0摄氏度以下) 炼铁 固态酒精 注意 1.水蒸气是气体状态的水,水蒸气是无色透明的气体,我们是看不到的。烧水时冒出白色的物质不是水蒸气,而是“水汽”。 2.水汽是水蒸气遇冷后形成的小液滴组成的,所以白色的水汽是液态的水,不是气态的。 判断下列现象中水的状态 雪花 冰柱 霜 白雪 拓展 1、我们学习了水的三态变化,你能否运用学过的知识解释雪是怎样形成的? 2、关于水的三态变化,你还想研究什么问题? 雪是怎样形成的呢? 上课了, 请保持肃静! 认真听讲,积极发言! 同学们好: 想一想,在日常生活中,水是什么样子的?请从以下一些方面来描述水的特征。 水的颜色、气味、味道、状态等。 你了解水吗? 杯中水 水有哪些特征? 无色 无味 透明 无固定形状 会流动 柔软 冰 你见过冰吗?什么情况下水会变成冰呢? 鄂教版六年级科学上册 19.水结冰了 襄州区张家集镇中心小学 邵秀良 观察 池塘结冰 湖面结冰 屋檐下的冰柱 玻璃上的冰花 猜一猜 冬天,天气寒冷,很多地方会出现结冰的现象。水在什么温度时会结成冰呢 ? (1)约取半试管的水,并测出它的温度、记录。 水结冰实验 (2)拿一只塑料杯(在外面包裹一块干毛巾),在杯内装满碎冰,把试管插入碎冰中;继续测量试管里的水温、记录。 (3)在碎冰里加入很多食盐(加盐可制造更低温度),保持几分钟,记录和观察试管里水温变化 (4)如果观察到试管里的水开始结冰时,读出温度计,并继续观察温度计的读数直到所有水结冰。 汇报交流: 你有什么发现? 思考 2.是什么使水的状态发生变化? 1.水在什么温度时会结冰? (水在0℃时会结冰) (温度的变化使水发生了变化 ) 3.水变成冰体积发生了什么变化? (体积变大了) 讨论与思考 你认为水结冰时,热量增加了,还是减少了?说说你的看法。 科学家说:温度下降,说明物体的热量在减少;温度上升,说明物体的热量在增加。 凝固 水(液体) 冰(固 体) 水变成冰的过程,叫做凝固。 0℃或0℃以下 冰(固态的水) 冰(固态) 冰(固态) 实验 霜是怎样形成的呢? 1、在一个深色外壁的杯内装一些冰,再撒一些盐和冰混合。 2、用温度计测量杯内冰盐混合物的温度。 3、观察杯的外壁上有什么现象。 实验步骤: 实验说明了什么? 实验说明了什么? 我们还见过哪些有关冰的状态变化的现象? 衣服干后,上面的冰哪儿去了? 变成水蒸气散发到空中了。 阳光下的冰棒将怎样变化? 水 蒸 气 认知 水有固态、液态、气态的变化。水的三种状态在什么条件下发生变化? * * * * * * * * * * * * * *

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