2017八年级道德与法治上册第二单元待人之道2.3竞争与合作第1框竞争，前进的动力粤教.pptVIP

2.3竞争与合作;请你为渔民出个金点子;找一找：我们身边有哪些竞争？;成 绩 竞 争;在学校中......;企业与企业——商业竞争;政治竞争;国与国——经济竞争;中国第一艘航母“辽宁号”;星光大道;国与国——体育竞争;印度发射一箭104星;国与国——人才竞争;;1、竞争的含义： 竞争是指人与人、群体与群体之间通过一定和活动来施展自己的能力，争夺一个共同目标的行为。;为什么跑步要在同一起跑线上？;1.7月25日，孙杨夺得男子400米自由泳世界冠军； 2.八年级某学生通过作弊和全班竞争获得第一名； 3.某单位为了招聘到人才，在招聘中虚假宣传工资、待遇等。 4.某运动员通过贿赂兴奋剂检测中心，顺利通过检测，夺得金牌； 5.做生意为了打垮对方，诽谤对方商品的质量； 6.某家电制造商通过提高质量，完善售后服务而增加了销量； 7.美国总统奥巴马通过竞演上岗； 8.北京大学和清华大学各自通过提高教学质量来竞争招生；;赞同;恶性竞争:是以不正当的卑劣或非法手段进行的竞争，是社会发展的破坏力量。;2、竞争的类型： (1)良性竞争：是公平合理的竞争，是社会发展的推动力量。 (2)恶性竞争：是以不正当的卑劣或非法手段进行的竞争，是社会发展的破坏力量。; 在古老的非洲大草原上，新一轮的太阳正冉冉升起，当金色的曙光照在一只狮子身上时，狮子醒来了，它抖了抖身上的毛，望着太阳对自己说：“今天我要不停的跑，追上跑的最慢的羚羊，把他吃掉”。 在同一时候，一只羚羊醒来了，它望着升起的太阳对自己说：“今天我要不停的跑，成为跑的最快的羚羊，只有这样，才不会落在后面，让狮子吃掉”。 在大草原上，羚羊在不停的向前跑，狮子不停的向前跑……在自然界中，不管狮子还是羚羊，为了生存，只有不停的向前跑，才不会被自然界淘汰。 ; 英国某空调公司一直处于低迷状态。 一天，总经理走进工厂，问一位工人：“请问，你们这一班今天制造了几部空调？”“6部。”工人答道。总经理没再说话，只是用粉笔在地板上写下一个大大的数字———“6”，然后转身离开车间。夜班工人接班时，看到那个“6”字，明白了老总的用意，交班时就把地板上的“6”改写成“7”字。日班工人接班时当然看到了那个很大的“7”字，于是他们决定给夜班工人点颜色看看，发奋抓紧干活，下班时，又把地板上的“7”字改成了颇具示威性的特大的“10”字。不久，空调公司顿现生机，重振雄风。; 三国时期，周瑜才华横溢，但每次在与诸葛亮的竞争中总是处于下风，这对周瑜造成了沉重的打击，最终周瑜以一句：“既生瑜何生亮！”的感叹，离开人世。对此分析正确的是（ ） ①竞争可以使失败者丧失信心，产生自卑感 ②周瑜的心理是一种妒忌心理 ③周瑜的表现是拿别人的成绩惩罚自己的行为 ④竞争的压力引起了周瑜心情的过分紧张和焦虑 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④; 2003年-2015年，香港旅行社的业态却发生了极大改变。全国有经营香港入境游资质的组团社从个位数放开到如今的2882家，再加上成千上万的无资质旅行社和组团拉客的“个体户”，恶性竞争不断，目前港澳游报价两三百元甚至打着“免费游”旗号，已成为业界常态。为赢回成本，旅游社强制要求游客购物，与游客发生多起纠纷，甚至在15年10月23日，内地游客被旅行社人员殴打致死。 引发旅游行业大整顿，且也给香港旅游业带来巨大创伤。;3、竞争的作用 （1）竞争的积极作用： ①竞争对每个人来说既是压力，也是动力。每个人都不能满足现状。 ②竞争能够激发人们的上进心和创造力，使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展，群体、各项事业、社会也就能够获得更快的发展进步。 （2）竞争的消极作用： ①（对个人）如果不能正确对待竞争结果，就可能被挫败感所压倒，陷入自卑而一蹶不振。还有的人由于不能面对失败，怨天尤人，忌妒成功者，心理失衡。 ②（对社会）恶性竞争是社会发展的破坏力量。 ; 小苑进入初三后，她的生活节奏完全被打乱了，还常说压力很大。只要一提起初三的话题，她的“口头禅”定会脱口而出：“这是人生中最大的考验，叫我怎能不愁？” 老师让小苑和小丽在学习上结成一对竞争对手，在学习上你追我赶，共同进步。小苑表态说：“好的！从今天开始，小丽就是我的“眼中钉”、“肉中刺”，无论如何我一定战胜她。我不成功，她也休想比我好”。小苑第一次月考的成绩不佳，小苑的情绪落入谷底，她说自己“想死的心都有”。后来小苑为了取得好成绩把小丽打败而作弊。;情景4：甲同学除了语文以外其它学科成绩均不比差乙，每次考试都是因为语文成绩导致总成绩总是落后乙几分，心里很是不服气，心想下次考试要采取一切办法将语文成绩考好，一定要打败乙！于是本次期中考试他通过考试作弊的方式总分总算超过了乙！; 不正确