模电课程仿真设计说明书.docVIP

. . . .......... 模电课程仿真设计 一、设计要求： 使用一片通用四运放芯片LM324组成电路框图如图12（a），实现下述功能： 使用低频信号源产生，的正弦波信号，加至加法器输入端，加法器的另一输入端加入由自制振荡器产生的信号，如图12（b）所示，，允许有的误差。 低频信号源 低频信号源 三角波产生器 加法器 比较器 滤波器 （a） （b） 图12 图中要求加法器的输出电压。经选频滤波器滤除频率分量，选出信号为，为峰峰值等于9V的正弦信号，用示波器观察无明显失真。信号再经比较器在负载上得到峰峰值为2V的输出电压。 电源选用?12V和?5V两种单电源，由稳压电源供给。不得使用额外电源和其它型号运算放大器。要求预留、、、和的测试端子，以方便测试。 1.1课程设计目的： （1）掌握lm324芯片的基本组成电路； （2）熟悉一些基本器件的应用; （3）设计一个用集成运算放大器构成的基本电路。熟悉集成运算放大器波形变换与三角波，正弦波等的产生电路的工作原理，并且知道其设计和调试方式。 1.2 课程设计原理： 本次实验主要是考察运算放大器的应用，模拟电路知识的掌握。利用LM324中的4个运算放大器分别设计三角波发生电路，加法器电路，滤波电路以及比较器电路。利用