山东省肥城市湖屯镇初级中学九年级思想品德《我们向往公平》课件-人教新课标版.pptVIP

山东省肥城市湖屯镇初级中学九年级思想品德《我们向往公平》课件-人教新课标版.ppt

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学习目标: 1、树立公平意识,积极参与良好的合作。 2、在社会生活中,与人进行良好的合作,提高自己与别人公平合作的能力。 3、了解公平的含义,知道维护社会公平对于社会稳定的重要性。 1、什么是公平?公平的要求是什么? 2、为什么要树立公平意识? 3、社会公平的主要表现是什么? 4、列举近年了我国为实现社会公平所采取的措施 5、维护社会公平的重要现实意义是什么? 6、如何维护社会公平? 怎样树立公平意识? A.要积极承担自己的责任,不取得不应得的利益 B .互相尊重 C.共享合作成果,互利、互惠、双赢 我国社会公平的表现 经济生活中:废止农业税、调整个人所得税起征点、下岗职工再就业工程、扶贫工程、······ 政治生活中:公务员录用制度、干部招聘考试制度、完善社会保障制度和分配制度等······ 文化教育生活中:两免一补、希望工程、师范生免费教育、义务教育······ * 我们向往公平 预习内容 (1)公平的含义 自学导读: p3~4 公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任,又能得到应得到的利益。 公平要求对参加社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等统一 列举3种合作形式,并分别分析1个的责任和利益。 4人学习小组:责任—互助学习 利益—提高成绩 企业联合:责任—共同承担风险 利益—共同营利 加入WTO: 责任—遵守协定 利益—扩大经贸往来 (2)公平在社会合作中有什么重要作用? 自学导读: 社会需要合作,更需要良好的合作,而公平是合作不可缺少的重要条件。失去了公平,合作就很难维持下去,更不可能成功。可见,生活中我们与他人合作时,需要树立公平意识,努力维护合作公平。 社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会,并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。 列举出几个现代社会生活中不公平的现象 ······ “如此平等” 62个重点城市调查,有67%的用人单位提出性别限制,甚至有的单位明文规定女性在聘用期不得怀孕生育。用人单位对性别的限制也影响到高校招生。据一所大学对应届研究生调查,超过七成调查对象认为,在同等条件下,招生单位优先考虑男生;而前些年有些学校宁可招分数低一些的男生,不愿招分数高一些的女生。 ①维护社会公平能促使社会合作取得成功,有利于社会合作的不断延续。 ②维护社会公平能促进良好人际关系的形成,有利于社会的和谐发展。 ③维护社会公平能协调社会各方面的利益关系,正确处理社会矛盾,减少或避免社会冲突,有利于社会的长治久安。

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