看图写话训练16洗手绢.pptVIP

* 16. 洗 手 绢 地点 谁 星期天 敏敏 家中的小院 星期天，敏敏在家里学会了洗手绢。 约20字 时间 干什么 洗手绢 环境 动作 凉爽的下午 打开手绢拿着看 约100字 表情 凉爽的星期天下午，妈妈在院子里教敏敏洗衣服。妈妈让敏敏从洗手绢练起。敏敏把手绢放在水里浸湿，然后打上肥皂，反反复复在手里揉搓，再放在水里清洗干净。她把洗好的手绢打开仔细检查，开心地说：“手绢白得像新的一样。”妈妈夸奖了她。 仔细检查 开心 3.加想象 肥皂泡泡越多越好，它们会把手绢上脏东西都带走的。 手绢白得像新的一样，又香又白！ 走的。”敏敏一听搓得更起劲了，搓好后把手绢放在水里清洗干净，最后打开仔细检查，她怡然自得地说：“手绢洗得像新的一样，又香又白！”妈妈在一旁称赞她：“敏敏学得真认真，手绢洗得好干净！” 约200字 凉爽的星期天下午，妈妈在院子里教敏敏洗衣服。妈妈让敏敏从洗手绢练起。敏敏把手绢放在水里浸湿，然后打上肥皂，反反复复在手里揉搓，上搓搓，下搓搓，搓出来好多的肥皂泡。妈妈在旁边说：“肥皂泡泡越多越好，它们会把手绢上脏东西都带 2 找细节 环境 动作 表情 3加上想象写出来 1 抓要素 时间 地点 谁 做什么 好词宝藏 赞美 可口 手忙脚乱 克服困难 可口 过程 想象一下小厨师们为什么要学做菜？他们最后做了什么好吃的菜？ 1 抓要素 2 找细节 3