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- 约 37页
- 2019-06-30 发布于广东
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第八单元教材分析
一、教材分析:
本单元有4篇课文。其中 《掌声》 《一次成功的实验》 《给予树》
为精读课文, 《好汉查理》为略读课文。
课文围绕“爱的奉献”来组织单元:同学们友爱的掌声改变了一个自
卑的残疾女孩的命运;教育家的“逃生”实验,在同学们的合作下获得了
成功;圣诞节前夕,金吉娅给予了一个陌生女孩盼望已久的洋娃娃,也
给予了她同情与爱;自称“好汉” 的小男孩查理,在帮助一位残疾小女孩
的同时,也改正自己的缺点。一个“爱”字贯穿全组课文,课文的字里行
问处处洋溢着人间真情。有关爱的专题在前几册课文中有所涉及,但本
单元内容有所扩展,内涵更加丰富。从爱家人到爱朋友、爱同学、爱素
不相识的陌生人,这些爱都包含着更多的时代内内容。例如,一次成功
的实验在“有了危险,应该让别人先出去” 的关爱主题下,还含着合作、
讲求秩序才能成功的现代意识;好汉查理在帮助残疾女孩的同时,自身
的不足也得到改进,在爱的主题下还蕴涵着“信任与理解” 的思想。
本单元的各个环节的教学都体现了爱的专题,都是从儿童的经验世
界出发,让学生能实实在在感受到这种感情。例如,导语告诉学生:爱
就在我们身边,每个人都能献出自己的爱;所选课文都是发生在儿童之
间的爱的故事;口语交际也是通过
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