2018-2019学年高中化学 第二章 化学反应速率和化学平衡 第三节 化学平衡 第2课时 化学平衡的移动讲义 新人教版选修4.pptVIP

第2课时　化学平衡的移动 ;【新课导入】;【课标要求】 1.了解化学平衡移动的概念。 2.了解外界条件对化学平衡移动的影响。 3.理解勒夏特列原理。 4.能运用化学反应的速率图像,分析平衡移动的方向。;知识探究 梳理知识·点拨方法;(2)实验2;(3)影响规律 ①增大反应物浓度或减小生成物浓度,平衡向 方向进行。 ②增大生成物浓度或减小反应物浓度,平衡向 方向进行。;2.温度对化学平衡的影响 (1)实验探究;(2)影响规律 温度升高,平衡向 方向移动。 温度降低,平衡向 方向移动。;二、化学平衡的移动与勒夏特列原理 1. 化学平衡的移动 在一定条件下,可逆反应达到化学平衡状态,如果改变影响平衡的条件(如 、温度、气体反应的 等),化学平衡状态被破坏(正、逆反应速率不再相等),直至正、逆反应速率再次相等,在新的条件下达到新的化学平衡状态。这个过程称作平衡状态的移动,简称平衡移动。 2.勒夏特列原理 (1)定义 如果改变影响平衡的条件之一(如浓度、压强或温度),则平衡将向着能够 这种改变的方向移动。;(2)对勒夏特列原理中“减弱”的正确理解 ①若增大某物质的浓度,其他条件不变,则平衡向减小该物质的浓度的方向移动,移动后该物质的浓度仍比原平衡中的浓度大。 ②若增大平衡体系的压强,其他条件不变,则平衡向减小压强的方向(气体总体积减小的方向)移动,移动后压强仍比原平衡的压强大。;(2)恒温、恒容条件,“惰性气体”对化学平衡的影响 原平衡体系 体系总压强增大→体系中各组分的浓度不变→平衡不移动;2.解答化学平衡移动类试题的一般思路;过关演练 巩固知识·提升能力;2.在一个容积恒定的密闭容器中,N2与H2反应合成氨的反应达到平衡后,容器中含 1 mol N2、3 mol H2、1 mol NH3,保持温度不变,向该容器中再加1 mol N2、3 mol H2、1 mol NH3,下列说法正确的是(　 　) A.正、逆反应速率同时增大,平衡不移动 B.正、逆反应速率同时增大,NH3百分含量增大 C.正反应速率增大,逆反应速率减小,平衡向逆反应方向移动 D.正、逆反应速率不变,平衡不移动;;知识探究 梳理知识·点拨方法;温度;【特别提示】 (1)条件改变时刻v′正和v′逆两者谁大,即哪条线在上方,平衡就向哪个方向移动。 (2)v-t图中,只有浓度改变时,其图像是连续的,其他条件改变时,图像都是不连续的。 (3)升温、增大压强、增大浓度,若平衡发生移动,则正、逆反应速率都增大,只不过增大的幅度不同。平衡向增大的多的方向移动。;3.“ 定一议二 ” 原则 图像中有三个量时,先确定一个量不变,再讨论另外两个量的关系。;过关演练 巩固知识·提升能力;;;3.(2018·天津宝坻区联考)在密闭容器中进行反应:A(g)+3B(g) 2C(g), 有关下列图像说法不正确的是(　 　);;课堂检测 即学即测·查漏补缺;;;4.已知某可逆反应:mA(g)+nB(g) rC(g)在密闭容器中进行。如图表示在不同时间t、温度T和压强p时反应物B在混合气体中的百分含量(B%)的变化曲线。由曲线分析下列判断正确的是(　 　) A.T1T2,p1p2,m+nr,正反应吸热 B.T1T2,p1p2,m+nr,正反应吸热 C.T1T2,p1p2,m+nr,正反应放热 D.T1T2,p1p2,m+nr,正反应放热;5.一密封体系中发生下列反应:N2+3H2 2NH3　ΔH0,如图是某一时间段中反应速率与反应进程的曲线关系图:;;实验微专题4　外界条件对化学平衡影响实验中的数形结合思想;【典型??题】 为了探究外界条件对反应aX(g)+bY(g) cZ(g)的影响,以X和Y物质的量之比为a∶b开始反应,通过实验得到不同条件下达到平衡时Z的体积分数,实验结果如图所示。以下判断正确的是(　　) A.ΔH0,a+bc B.ΔH0,a+bc C.ΔH0,a+bc D.ΔH0,a+bc;【变式练习】 已知反应:2CH3COCH3(l) CH3COCH2COH(CH3)2(l),取等量CH3COCH3,分别在0 ℃和20 ℃下,测得其转化分数随时间变化的关系曲线(Y-t)如图所示。下列说法正确的是(　 　)