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- 2019-06-29 发布于江西
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小学一年级音乐下册教学计划
周次
单元
课时
教 学 内 容
目 的 要 求
重 点、难 点
一
/
二
第
一
单
元
春
来
了
4
听:《小松树》(木琴独奏)(童声独唱)
唱:《再见吧,冬天》《小小雨点》
动:我的编创(大雨和小雨) 集体舞(小松树)
1.学习用“连贯、优美”“活泼、欢快的声音”演唱两首歌曲。
2欣赏《小松树》,感受乐器与人声的不同特点,能选择合适的词语表达作品情绪。
3.在“我的编创”中学会通过强弱、节奏等方面的变化表现“生活中的雨声”,能大胆表达自己的想法并付诸实践。
1、体验二拍子和三拍子的不同韵律。
2、在多声部节奏活动中逐步学会倾听与配合,提高合作能力。
三
/
四
第
二
单
元
花
儿
拍
手
笑
4
听:《快乐的啰嗦》
唱:《花儿朵朵》《拍手唱歌笑呵呵》
动:律动(拍手唱歌笑呵呵)
集体舞(幸福拍手歌)
1.学习用活泼、有弹性的声音演唱两首歌曲。
2.能跟老师模唱歌曲旋律,尝试听辨旋律片段找出旋律中的相同与不同之处。
3欣赏《快乐的啰嗦》,对其中主题的重复能做出体态反应,尝试听辨主题出现的次数。
1. 在音乐中加强交流与沟通,体验到音乐活动的丰富性和趣味性,乐于与同伴合作。
2.继续巩固“×、xx、×-”节奏,在节奏诵读、歌曲伴唱、律动等活动中能较准确地表现。
五
/
六
第
三
单
元
鼓
儿
响
咚
咚
4
听:《老虎磨牙》
唱:《小鼓响
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