2017六年级语文上册第20课有的人2新人教.pptVIP

有的人;鲁迅原名周树人，字豫才，浙江省绍兴人，是我国伟大的无产阶级文学家，思想家，革命家。 主要作品有： 小说集《呐喊》，　　　　　《彷徨》 散文集《朝花夕拾》 散文诗集《野草》 杂文集《坟》，　　　　　　《热风》等;臧克家，现代著名诗人，山东省诸城人。 1933年出版第一部诗集《烙印》。深受 广大群众的喜爱。以后又相继出版了 《泥淖集》，《呜咽的去烟》，《泥土的 歌》，《春风集》，《欢呼集》及《臧 克家诗选》等诗集。; 1、通过反复朗读，感受诗中所表达的爱憎。 2、把握这首诗运用对比抒发感受的写法。 3、认识这首诗所表达的活与死的辩证关系， 正确认识人生的价值，树立高尚的人生 观。 ;自主学习;有的人活着，他已经死了； 有的人死了，他还活着。 有的人，骑在人民头上：“呵，我多伟大！” 有的人，俯下身子给人民当牛马。 有的人，把名字刻入石头，想“不朽”！ 有的人，情愿作野草，等着地下的火烧。 有的人，他活着别人就不能活； 有的人，他活着为了多数人更好地活。 骑在人民头上的，人民把他摔垮； 给人民作牛马的，人民永远记住他！ 把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早； 只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。 他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到； 他活着为了多数人更好地活着的人，群众把他抬举得很高，很高。;;合作学习;1.文中写了几种人？是哪几种人？ 为什么要写这几种人？;请找出每节诗中的对比;有的人 骑在人民头上：“呵，我多伟大”;有的人 把名字刻入石头，想“不朽”;有的人 他活着别人就不能活;骑在人民头上的 人民把他摔垮； 给人民作牛马的 人民永远记住他! 把名字刻入石头的 名字比尸首烂得更早； 只要是春风吹到的地方 到处是青青的野草。 他活着别人就不能活的人 他的下场可以看到； 他活着为了多数人更好地活着的人 群众把他抬举得很高高。;2.结合诗歌内容，体会诗 歌写作目的。 3.你从这首诗中悟出了什么道理？; 诗歌的副标题是“纪念鲁迅有感”，诗中那些句子写出了诗人对鲁迅的纪念？请谈谈你的看法，好吗？;运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。 破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。 —— 鲁迅《自嘲》 ; 鲁迅在散文诗集《野草》的《题辞》里说：“我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。地火在地下运行，奔突；熔岩一但喷出，将烧尽一切野草，以及乔木，于是并且无可腐朽。”;鲁迅的骨头是最硬的，他没有 丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民 地半殖民地人民最可宝贵的性 格。鲁迅是在文化战线上代表 全民族的大多数向着敌人冲锋 陷阵的最正确，最勇敢，最坚 决，最忠实，最热忱的空前的 民族英雄。鲁迅的方向就是中 华民族新文化的方向。 -----------毛泽东;你还知道哪些为人民服务的典范？;3.你从这首诗中悟出了什么道理？ 骑在人民头上的，终被人民打倒,甘愿为人民献出一切的人，则在人民心中永生。 要为人民，为社会，要勤勤恳恳，乐于奉献。这样的人生才有价值。;作为21世纪的中学生，;来总结吧！！;　　野草，根本不深，花叶不美，然而吸取露，吸取水，吸取陈死人的血和肉，各各夺取它的生???。 　　但我坦然，欣然。我将大笑，我将歌唱。 　　我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。 　　地火在地下运行，奔突；熔岩一旦喷出，将烧尽一切野草，以及乔木，于是并且无可朽腐。 　　但我坦然，欣然。我将大笑，我将歌唱。