2018-2019学年高中历史 专题七 近代以来科学技术的辉煌 三 人类文明的引擎讲义2 人民版必修3.pptVIP

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2018-2019学年高中历史 专题七 近代以来科学技术的辉煌 三 人类文明的引擎讲义2 人民版必修3

第3课人类文明的引擎 ;请思考: (1)瓦特改良蒸汽机对人类文明进程产生哪些影响? (2)科学技术的进步对社会发展产生了哪些作用?;;主题一 棉纺织业的技术创新和“万能的原动机”;;2.“万能的原动机”——蒸汽机产生 (1)背景。 ①社会生产的直接推动(工业革命中棉纺织业对动力的需要); ②实验科学的长期孕育。 (2)瓦特改良蒸汽机。 ①发明:1769—1782年完成蒸汽机的改良。;②意义 A.解决了工业发展的动力问题,成为一切生产部门和交通运输部门“万能的原动机”; 推动交通运输工具的改进:1803年(美)富尔顿制成汽船,1814年(英)史蒂芬孙发明蒸汽机车。 B.推动工厂的建立,人类跨入“蒸汽时代”。 C.近代工业生产体系最终确立:19世纪初,机械加工制造业诞生;热;主题二 “科”“技”结合的典范;1.起止时间:;3.内燃机的发明和应用;4.化学工业的建立;相同点: 1.都是社会生产需要的直接结果 2.都是经过长期的科学实验而创制成功的 3.都是解决人类社会的动力问题;不同点: 1.蒸汽时代的发明侧重于轻工业,科学含量不高,发明者主要是工人、技师。发明主要集中在英国。 2.电气时代的发明侧重于基础工业,重工业,科技含量高。发明者主要是科学家。发明涉及主要资本主义国家。;第一次工业革命;1. 英国曼彻斯特地区,在18世纪80年代初只有棉纺厂两家,短短的时间内棉纺厂发展很快:1802年52家,1809年64家,1830年99家,以上现象出现的主要原因是( ) A.珍妮纺纱机推动工业发展 B.蒸汽动力的普遍推广 C.铁路交通大规模兴建 D.英国棉纺品大量涌入中国?;2.美国一位著名的史学家说:“19世纪欧洲对世界的支 配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础,不如说 是以蒸汽机为基础。”这句话说明的实质问题是(  ) A.使用蒸汽机的交通工具,便利了世界各地的联系 B.以蒸汽机为标志的工业革命,使欧洲征服了世界 C.蒸汽机的使用,促进了工业城市的形成 D.蒸汽机的使用,推动了机器的发明和使用

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