2018-2019学年高中历史 专题七 近代以来科学技术的辉煌 四 向“距离”挑战讲义2 人民版必修3.pptVIP

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2018-2019学年高中历史 专题七 近代以来科学技术的辉煌 四 向“距离”挑战讲义2 人民版必修3

第4课向“距离”挑战 ;请思考: (1)结合图文信息,分析现代信息技术对我们有何积极影响。 (2)科学技术的进步是怎样促进社会发展的?;;主题一 立体交通的诞生;1.条件;3.影响;材料一 公元627年秋,唐贞观元年,28岁的玄奘法师混杂在逃难的灾民中间,悄悄地离开了长安,开始了孤身求法的西行历程。历经十九年的跋涉回到长安。 材料二 1872年,斐利亚·福克先生在伦敦改良俱乐部和会友们打赌,要在八十天内环游地球一周。在当时的情况下,这确实是一件很难办到的事。但最后他提前一天完成了。(《八十天环游地球》简介) 材料三 1992年10月,一架“协和”号超音速客机,为了纪念哥伦布发现美洲新大陆500周年,只用了32小时49分绕地球一周,创造了环球飞行的新纪录。;提示: 从交通上,内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题,有力地推动了人类交通运输??发展,人类历史进入立体交通时代; 从通讯上,电报、电话、无线电通信的发明为迅速传递信息提供了方便,世界各地联系进一步加强。;主题二 穿越大洋的电波;⑴电报:1837年,美国莫尔斯发明有线电报机。 ⑵电话:1876美国贝尔发明电话机。 ⑶意大利马可尼发明无线电通讯,被成为“无线电之父”;【思维点击】近代在通信方面取得了哪些成就?;主题三 改变世界的网络;1.产生的背景;【思维点击】催生计算机产生的因素是什么?;项目;向“距离 ”挑战 ;1.“我们发现自己处于这样一个世界……在这个世界里充满了流线型汽车、有轨电车和飞机;这个世界受到了来自传声筒的喧声干扰……”据此判断,“这个世界”出现于( ) A.第一次工业革命时期 B.第二次工业革命时期 C.第三次工业革命时期 D.世界市场形成时期;2.19世纪末20世纪初,标志着人类迅速步入水、陆、 空立体交通时代的是(  ) A.改良蒸汽机  B.内燃机 C.远洋轮船 D.汽车、飞机 ;3.假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地商业信息,可采用的最快捷的方式是( ) A.乘坐飞机赴各地了解 B.通过无线电报输送讯息 C.通过互联网 D.乘坐火车赴各地了解

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