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职业生新涯规划系列讲座-科学规划与规划书写作
* * 职业生涯规划系列讲座 科学规划与规划书写作 学习重点: 通过学习: 1、 知道什么是职业锚?它的作用是什么? 2、 知道什么是萨珀职业生涯发展阶段理论 ? 3、 了解大学生职业生涯规划的类型; 4、掌握制定职业生涯规划的细则与原则; 5、学会写作适合自己的职业生涯规划? 一、什么是职业锚 职业锚(Career Anchor),又称职业系留点,是由美国著名的职业指导专家埃德加·H·施恩(Edgar.H.Schein)教授提出的。 锚,是使船只停泊定位用的铁制器具。职业锚,实际就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心,是指当一个人不得不做出选择的时候,他无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。 ★ 分类 ★技术/职能型 ★管理型 ★自主/独立型 ★安全/稳定型 ★创业型 ★服务型 ★挑战型 ★生活型 作用 帮助认识自我 确定职业目标 选择毕业方向 二、萨珀职业生涯发展阶段理论 生涯发展大师萨珀(Super)将人生职业生涯发展划分为成长、探索、建立、维持和衰退共五个阶段: 成长阶段(0~14岁) 探索阶段 (14~25岁) 维持阶段 (45~65岁) 建立阶段 (25~44岁) 衰退阶段 (65岁以上) 三、大学生职业生涯规划的类型 根据大学生职业生涯规划的特点以及一般职业生涯规划的时间维度划分方法,我们可以把大学的职业生涯规划大致分为两种类型: (一)远期规划 远期规划是指规划年限在5年以上的大学生职业生涯规划,既一般职业生涯规划中的长期规划和人生规划。 (二)近期规划 近期规划是规划时间年限与大学生涯年限基本符合的大学生职业生涯规划,即一般职业生涯规划中的短期规划和中期规划,这种规划一般在5年以内。 四、职业生涯规划细则 (一)职业生涯设计五大前提 : 正确的 职业理想 正确进行自我分 析和职业分析 培养职业需要 的实践能力 构建合理 的知识结构 参加有益 的职业训练 四、职业生涯规划细则 (二)职业生涯规划八条原则 : 利益整合原则 公平、公开原则 协作进行原则 全程推动原则 发展创新原则 动态目标原则 时间梯度原则 全面评价原则 四、职业生涯规划细则 (三)职业生涯规划六步走 : 自我评估 评估与反馈 制定行动方案 社会环境分析 生涯机会评估 生涯目标确定 四、职业生涯规划细则 (四) 规划方式: 五年计划:定出五年计划的目的,是将十年大计分阶段实 施。并将计划具体化,将目标进一步分解。 三年计划:俗话说,五年计划看头三年。因此,你的三年计划,要比五年计划更具体、更详细。 因为计划是你的行动准则。 明年计划:定出明年的计划,以及实现计划的步骤、方法与时间表。务必具体、切实可行。如果从现在开始制定目标,则应单独定出今年的计划。 四、职业生涯规划细则 (四) 规划方式: 下月计划:下月计划应包括下月计划做的工作,应完成的任务、质和量方面的要求,财务收支,计划学习的新知识和有关信息,计划结识的新朋友等等。 下周计划:计划的内容与月计划相同。重点在于必须具体、详细、数字化,切实可行。而且每周末提前计划好下周的计划。 明日计划:取最重要的三件至五件事,根据事情的轻重缓急,按先后顺序排好队,按计划去做,可以避免“捡了芝麻,丢了西瓜”。 五、大学生职业生涯规划写作内容 ★标题:包括姓名、规划年限、年龄跨度、起止时间。规划年限不分长短,可以是半年、三年、五年,甚至是二十年,视个人的具体情况而定。 ★目标确定:确立职业方向、阶段目标和总体目标。职业方向即从业方向,是对职业的选择;阶段目标是职业规划中每个时间段的目标;总体目标即当前可预见的最长远目标,也是在特定规划中的终极目标。在确定总体目标时,如果能适当地看得远些,定得高点,则有助于最大限度地激发规划者的潜能。 五、大学生职业生涯规划写作内容 ★个人分析结果:包括对自己目前的状况分析和对自己将来的基本展望,同时也包括对自己职业生涯有一定影响的角色建议。 ★社会环境分析结果:指对政治、经济、文化、法律和职业环境等社会外部环境的分析。
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