人教版历史必修一第25课.docVIP

第八单元　第二十五课 时间：45分钟　满分100分 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．(2018·珠海高一联考)一位美国学者这样描写二战后期的美苏关系：“每一方都像镜子里面看人一样，看到的是反像，即把对方看成是世界上的恶霸。每一方都指责对方表现出希特勒咄咄逼人的姿态。”该学者认为“冷战”源于(　D　 ) A．美苏失去战时同盟的基础　　 B．社会主义和资本主义两种意识形态的对立 C．美苏两国社会制度的根本对立 D．美苏双方误把对方视为主要敌人 [解析]　像从镜子里看人一样，看到的都是反像，作者认为双方误把对方视为主要敌人，以至于战后出现了“冷战”，故D项正确。 2．(2018·九江高一检测)美苏由战时盟友变为战后对手的根本原因是(　A　) A．国家利益冲突 B．社会制度不同 C．战后分赃不均 D．领土争端频发 [解析]　任何国家对外关系的根本目的都是维护本国国家利益，故选A项。B、C、D三项是原因但不是根本原因，故排除。 3．(2018·苏州高一联考)1947年美国总统杜鲁门在国会进行了关于援助希腊和土耳其的演说，宣称“全世界自由的人民指望着我们支持他们维护自由。如果我们不这样做，我们就可能危及世界和平，也肯定会危及我们自己国家的利益”。这表明了美国(　B　 ) ①企图称霸世界　②以维护世界和平为战略目标　③公开对抗苏联　④对西欧进行经济援助 A．①④　 B．①③ C．②④　 D．③④ [解析]　根据题干，杜鲁门在演说中提到“全世界自由的人民指望着我们支持他们维护自由”，说明其企图对世界各国的事务进行干涉，体现出了企图称霸全球的目的，故①正确；虽然题干中杜鲁门的演说提及是为维护世界和平，但结合客观史实可知世界大部分的动乱都与美国有关，故②错误；题干中杜鲁门进行了关于援助希腊和土耳其的演说，而当时苏联也在插手希腊和土耳其的事务，说明美国开始与苏联对抗，故③正确；希腊和土耳其属于东南欧国家，所以不能体现对西欧进行援助，故④错误，选项B符合题意。 4．(2018·蚌埠高一联考)沃尔特·拉费伯尔在《美国、俄国的冷战》一书中写道，杜鲁门“进入白宫仅24小时，这位新总统就自信满满地告知国务卿，‘我们必须针锋相对地对付俄国人。’”此后，美国最先采取的对付苏联的措施是(　A　 ) A．出台“杜鲁门主义”　 B．实施“马歇尔计划” C．建立北约组织　 　 D．发动朝鲜战争 [解析]　本题考查杜鲁门主义。杜鲁门主义是遏制共产主义，对付苏联的开始，故A项正确；B是经济措施；C项是军事组织；D项是亚洲热战措施。故选A项。 5．(2018·太原高一检测)马歇尔计划要求受援国成立一个经济合作组织，该组织先后与一系列受援国签订多边和双边协定，逐步削减了西欧国家间的关税壁垒。这主要反映出马歇尔计划(　B　) A．巩固了西欧资本主义经济秩序 B．客观上有利于西欧经济一体化 C．对恢复战后西欧经济起重要作用 D．便利了美国向西欧输入大量商品 [解析]　本题抓住题干关键信息“逐步削减了西欧国家间的关税壁垒”，这在客观上有利于西欧一体化，故选B项。 6．(2018·太原高一检测)第二次世界大战结束初期，美国先后推出了援助希腊、土耳其计划(后称杜鲁门主义)和欧洲复兴计划(即马歇尔计划)。这两个计划的相同之处是(　B　) A．具有军事援助的性质 B．具有意识形态的色彩 C．促进欧洲经济的恢复 D．缓和受援国社会矛盾 [解析]　第二次世界大战后以美国为首的西方资本主义国家为遏制共产主义，稳定资本主义，对苏联等东欧社会主义国家实行“冷战”政策。而杜鲁门主义和马歇尔计划都是美国“冷战”的主要组成部分，故选B项。 7．(2018·南通高一检测)第二次世界大战后，美苏两国逐渐走向政治、经济、军事领域的全面对抗。苏联在1949年成立经济互助委员会，协调和促进社会主义阵营各成员国的经济发展。此举主要针对的是(　B　) A．杜鲁门主义 B．马歇尔计划 C．北约组织 D．德意志联邦共和国 [解析]　根据所学知识，杜鲁门主义为美国“冷战”政策在政治上的表现，苏联采取的对抗措施是1947年成立欧洲共产党和工入党情报局，排除A项；北约组织为美国“冷战”政策在军事上的表现，苏联采取的对抗措施是1955年成立华约组织，排除C项；针对美国支持下成立德意志联邦共和国，苏联采取的对抗措施是支持成立民主德国，排除D项；马歇尔计划为美国“冷战”政策在经济上的表现，苏联采取的对抗措施是1949年成立经济互助委员会，加强社会主义阵营各成员国彼此的经济联系，排斥资本主义经济势力，因此选B项。 8．(2018·长沙高一检测)柏林墙的修筑反映的本质问题是(　C　) A．美苏的大国强权主义达到高峰 B．反法西斯国家对法西斯势力的正义制裁 C．东西方“冷战”的加剧 D．两种军事