2018-2019学年高中历史 第三单元 近代中国的思想解放潮流学习总结讲义 北师大版必修3.pptVIP

2018-2019学年高中历史 第三单元 近代中国的思想解放潮流学习总结讲义 北师大版必修3.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018-2019学年高中历史 第三单元 近代中国的思想解放潮流学习总结讲义 北师大版必修3

;知识总结 归纳整合;网络构建 整体架构;知识总结 归纳整合;近代前期中国思想界向西方学习的历程 1.第一阶段:从鸦片战争到甲午中日战争 (1)主要内容:学习以坚船利炮为中心的西方物质文明,即“器物”观。 (2)指导思想:“中体西用”。 (3)特点:用西方先进技术维护封建统治,挽救民族危机,停留在“器物”的表层阶段,对封建旧文化的根基并未有任何触动。 ;2.第二阶段:从甲午中日战争到辛亥革命 (1)主要内容:学习西方政治制度,变革旧的封建体制。 (2)指导思想:由自由平等、天赋人权发展为“三民主义”。 (3)特点:不仅要学习西方技术,还要学习西方政治制度, 通过发展资本主义以挽救民族危机,已发展到学习西方“制度”的深层阶段,但对封建文化没有进行全面彻底地批判。;3.第三阶段:新文化运动时期 (1)主要内容:前期主要宣传民主、科学思想,后期宣传社会主义思想、马克思主义。 (2)指导思想:前期是民权、平等和达尔文的进化论,后期是马克思主义。 (3)特点:彻底否定封建传统,清算封建制度的根源。后期宣传马克思主义。向西方学习的道路已深入到“思想”的层面,在广度和深度上都超过以前任何一个时期,达到了高潮。存在绝对肯定和否定的偏向,前期也没有与工农群众运动相结合。;近代中国思想解放潮流中各个派别的比较;洋务派;维新派;革命派;激进派;方法探究 触类旁通;例题 (2017·课标全国Ⅱ,29)1913年,《申报》登载的“艾罗补脑汁”广告称:“欲图一国之进步,当先使一国之人民精神日旺,思想日新,舍补脑之外另无精神思想也。故善国者必先得卫生,善谋卫生者必先得谋补脑。”由于广告成功,产品一上市就十分畅销。这反映出当时 A.新文化运动的影响日益广泛 B.追求新思想成为社会时尚 C.改良社会风俗成为国民共识 D.广告成为推进文明的工具;解题思路 一明考点:近代中国思想解放的潮流。 二抓关键:抓住材料中关键信息“思想日新,舍补脑之外另无精神思想也”。 三析选项;B项;推理型选择题是指对这类选择题可以通过推理达到解题目的。这类题目往往涉及一些规律性问题,考生通过对历史规律的掌握,来分析具有同类性质的历史现象。 解题方法:解答这类题可采用推演法,通过必要的推理,来确定符合题意的正确答案。推理时要掌握正确的指导思想,如历史规律、逻辑关系等。因此,考生平时要注意归纳历史现象,总结历史规律并掌握运用。

您可能关注的文档

文档评论(0)

白羊起风了 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档