在大学物理实验教学中进行物理思想的熏陶.pdfVIP

DOI:10.13682/j.issn.2095-6533.2011.s2.038 年 月 西 安 邮 电 学 院 学 报 ２０１１ １２ Ｄｅｃ．２０１１ 　 　 　 　 　 　 　 第 卷第 期　　 ’ １６ Ｓ２ ＪＯＵＲＮＡＬＯＦＸＩ ＡＮ ＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ ＯＦＰＯＳＴＳＡＮＤ ＴＥＬＥＣＯＭＭＵＮＩＣＡＴＩＯＮＳ Ｖｏｌ．１６Ｎｏ．Ｓ２ 　 　 　 　 　 　 　  在大学物理实验教学中进行物理思想的熏陶 ， ， ， 邹志纯 孙宇航 孙 建 徐军华 　 （ ， ） 西安邮电学院理学院 陕西西安 ７１０１２１ ： ， ， 摘要 为了增强物理实验效果 文章论述了物理实验思想方法对学生科学素质培养的重要性 阐述了在物理实验教 ， 。 学过程中如何进行物理实验思想方法教育的措施 其结论对提高物理实验教学水平具有积极的促进作用 ： ； ； 关键词 物理实验 物理思想 科学素质 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） Ｇ６４２．２ Ａ １００７３２６４２０１１Ｓ２０１６００３ － － － ， ， ， ， ， 物理学的发展史 是一部记录科学成果的历史 写 很少思考实验思想方法 只知道做什么 不知道 。 ， 也是总结科学思想和方法的历史 物理学的全部发 为什么这样做 这样不可能掌握实验内容的丰富内 ： ， ， ， 展史表明 许多科学家做出的重大贡献与他们运用 涵 达不到融会贯通 举一反三的教学效果 如果不 ， ， 正确的科学思想和方法是分不开的 所以科学思想 正确地认识和解决这些问题 学生科学素质的培养 ［ ，］ １ ２ 和方法是科学成果获得的重要条件 。物理学在 将难于在实验教学中贯彻落实。 长期的发展过程中形成的科学思想和方法不仅对物 １ 对物理实验思想与素质培养的