注意力测试题.docVIP

速写训练：观察学生的握笔姿势、视觉间距、字迹工整程度。 45648 56692 34603 48610 45432 66482 13393 60726 02491 41273 72458 70066 06315 58817 48815 20920 96282 92540 91715 36436 78925 90360 01133 05305 48820 46652 13941 46951 94151 16094 33057 27036 57595 91953 09218 61173 81932 61179 31051 18548 07446 23799 62749 56735 18857 52724 89122 79381 83011 94912 听觉认知 短时记忆：老师说，学生复述，也可倒记 54375 34477 97865 654645 657767 235556 9214633 0234647 8563213序列记忆：听完排序 4 8 2 9 3 2 9 3 7 5 8 5 9 7 1 2 6 A 1 s 0 7 2 e 8 5 w 3 听觉记忆： 记数字：654645 657767 235556 9214633 0234647 8563213 报站台：老师口述 第一站上了9个人，第二站上了4人下了3人，第三站上了5人下了6人，第四站上了2人下了1人。问：第四站车上有几人？第三站上了几人？ 第一站上了5个人，第二站上了7人下了2人，第三站上了8人下了6人，第四站上了8人下了1人。第五站上了3人下了5人，第六站上了9人下了4人，最后所有人在终点站下。问：第五站后一共有几人？有几人在终点站下？ 视觉认知 图形分辨：数相同图形的数目 训练方法 从下图1和图2中寻找相同的图形，并将相同图形的数目写在图下面的空格中。 符号记忆 下面的符号与数字一一对应请你用1分钟的时间记住并完成后面的练习。 ○ □ ▽ ☆ ◇ 1 2 3 4 5 现在用一张白纸盖住上面的符号数字，完成下面的练习。 （1）☆ （2）◇ （3）▽□ （4）○◇▽ （5）□○ （6）☆-▽ （7）◇+□+▽ （8）☆+○-□+▽ （9）◇-▽+◇-○ 面诊：主要表现 家庭结构 成长史 疾病 教育方式 谁养大 父母关系及育儿观点 A2 线条追踪测试 目视追踪：按左边方格里数字（由测试老师填写）线条方向在右边方格里标上5个相对应的数字（共五题，每题10分，共50分）。 根据左边填好的数字在右边分别填写相应的数字：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20;答题完成时间：每题2秒钟，目视追踪只用眼，不用它物。 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13 14 14 15 15 16 16 17 17 18 18 19 19 20 20 21 21 22 22 23 23 24 24 25 25 （1）第11格对应的数字是多少？ （2）第20格对应的数字是多少？ （3）第14格对应的数字是多少？ （4）第16格对应的数字是多少？ （5）第3格对应的数字是多少？ 速写训练：观察学生的握笔姿势、视觉间距、字迹工整程度。 45648 56692 34603 48610 45432 66482 13393 60726 02491 41273 72458 70066 06315 58817 48815 20920 96282 92540 91715 36436 78925 90360 01133 05305 48820 46652 13941 46951 94151 16094 33057 27036 57595 91953 09218 61173 81932 61179 31051 18548 07446 23799 62749 56735 18857 52724 89122 79381 83011 94912 视觉认知 图形分辨：数相同图形的数目 训练方法 从下图1和图2中寻找相同的图形，并将相同图形的数目写在图下面的空格中。 符号记忆 下面的符号与数字一一对应请你用1分钟的时间记住并完成后面的练习。 ○ □ ▽ ☆ ◇ 1 2 3 4 5 现在用