微博英语培训2013.01.16长沙.pptVIP

我的微博 微博英语创作活动 社交网络时代，工业革命之后的最大变革 讲故事的力量: 公益是如何传播的 讲故事的力量: 公益是如何传播的 网络学习空间:面向未来的学习型态 敏特微博英语创作学习社区介绍 数码故事:学生探究、交流和表达的新工具 微博英语创作:面向互联网一代的学习活动 讲故事的力量:十三届学生电脑制作比赛的成果 参加赛项要做些什么? 怎样学习英语故事词汇 英语词汇基本应用能力测试 第一步:下载Photo Story 3 第二步:导入制作视频短片的图片 第三步:在图片中导入字幕 第四步:给图片配音 第五步﹕选择背景音乐 第六步﹕保存数码故事文件 第七步﹕把数码故事上传到优酷视频空间 第七步﹕把数码故事上传到优酷视频空间(续) 进入竞赛平台注册(登录) 第八步﹕转发到微博 第九步﹕在微博上和大家分享 数码故事赏析 微博英语创作活动比赛流程 敏特微博英语创作学习社区 我的视频空间 作品上传至微博英语平台 作品竞赛资料上传 评审原则与指标 小学一等奖作品讲评 小学一等奖作品讲评(续) 初中一等奖作品讲评 初中一等奖作品讲评(续) 结语﹕我们需要教育的阿凡达 上传后不能修改;草稿可选否,不进入比赛作品数据库 摘要转贴至新浪个人微博 从优酷个人视频空间分享中粘贴 选题要积极向上,反映学生的身边事,切忌“假、大、空“。 图片(相片)鼓励原创,让学生围绕选题自己绘画、自己去拍照片、自己拍DV,也欢迎对网上搜集的图片再加工,但要注明来源。 英语书写与口语提倡写和讲孩子的英语,只要求书写与口语通顺,没有拼写和发音错误。 我们欢迎的是充满童趣童贞、富有想像力的作品! 尹洁雯 山东省潍坊市临朐县第一实验小学 A story of a bow 一个讲述孩子自己的纯洁友谊的故事 围绕故事主题拍摄一组照片 孩子的话,孩子的英语 夏致知 江苏省南京市雨花台小学 Protecting our Homeland 孩子眼中的家园与环保 具有想像力的图片重组 规范的英语写作 陈再浩 福建省厦门市湖里实验中学 Love 一个体现福建人“爱拼才会赢”精神的励志故事 与故事主题方融合的具有视觉冲击的画面 规范的英语写作和表达 张又方 山东省潍坊市临朐县龙泉中学 The Little Prince 一个有想像力的童话故事 原创的与故事主题融合的绘画 规范的英语书写和表达 这是一个教育复兴的时代。尽管我们已经知道来自多方面的任务与挑战，但我们似乎仍囿于墨守成规用划一的方式去解决问题。教育信息化需要像卡梅隆拍摄阿凡达那样另类实验去探索我们的创新之路。 摘自Leslie Wilson的数字化学习环境博客 /blog_leslie_wilson 蒋鸣和 上海市教育科学研究院 湖南长沙2013年1月 第十四届全国中小学电脑制作活动 微博英语创作活动 学习、创作、发布与分享 云游大侠的微博 /u/1438388851 与大家分享微博英语创作赛项 演讲稿 2011年12月 2013年1月 Why 为什么要设置微博英语创作活动 ? What 参加赛项要做些什么? How 怎样的比赛程序? show 获奖作品点评 社交媒体（Social Media)，也称为社会化媒体、社会性媒体，指允许人们撰写、分享、评价、讨论、相互沟通的网站和技术。 　2009年开始，以新浪为代表的门户网站陆续推出微博服务，截至2011年10月，中国微博服务的月度覆盖人数达到2.6亿人，渗透率达到64.9%，而月度有效浏览时间达到2.5亿小时，同时，微博的月度浏览时长已超新闻资讯大类服务，成为主流信息资讯平台之一；而微博月度覆盖人数已超社交网络，成为社会化媒体中最重要的组成之一。 Scott Harrison曾经是他所在世界的佼佼者。这位28岁的纽约夜总会和时尚界推销商非常擅长把模特儿和对冲基金大亨们聚到一起，并向他们销售500美元一瓶的伏特加酒。他拥有金钱和权力。然而，他的生活方式也带来了某种别的东西：空虚。Harrison感到精神上极度贫乏。 于是，他离开了纽约，志愿去为一家在世界上最贫穷国家提供免费医疗的流动医院服务。Harrison担任这只医疗船的摄影记者，他很快就沉浸在一个截然不同的世界中。 Harrison的镜头开始聚焦于令人震惊的贫穷与痛苦，并且他开始记录这些民众的奋斗和他们的勇气。 　8个月以后，他回到纽约，但并没有恢复自己以前的生活。他意识到，自己目睹的许多疾病和医学难题，都来源于缺乏干净的饮用水，他决定在这方面做一些事情。 　在Harrison 31岁生日时，一家名为“上善若水（charity: water）”的公益组织公益组织正式成立，他要求朋友们每人捐赠31美元，而不是送给