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.高中数学教案之 4.3.2 空间两点间的距离公式（ 1 ）教案 新人教 A 版必修 2 课题： 2.4.3.2 空间两点间的距离公式（１） 教材分析： 距离是几何中的基本度量， 几何问题和一些实际问题经常设计距离， 如飞机和轮船的航 线的设计， 它虽不是直线距离， 但也涉及两点之间的距离， 一些建筑设计也要计算两点之间 的距离，所以本节内容为解决实际问题提供了方便． 课 型： 新授课 教学要求 ：使学生掌握空间两点的距离公式由来，及应用． 教学重点 ：空间两点的距离公式． 教学难点 ：空间两点的距离公式的推导 教学过程 ： 一、复习准备： 1. 提问：平面两点间的距离公式？ 2. 给你一块砖，你如何量出它的对角线长，说明你的理由 ． 3. 建筑设计中常常要计算空间两点间的距离公式， 你能用两点的坐标表示这两点间的距离 吗？ 二、讲授新课： 1．空间两点的距离公式 （1）设问：你能猜想一下空间两点 ( ,