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- 2019-06-29 发布于北京
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☆课堂探讨☆ 课文中心内容:作者介绍了从白天的叫卖声到夜晚的叫卖声,从卖吃食的、放留声机的,到乞讨的,还有富有四季特色的叫卖声等,从中流露出作者对北京的吆喝声有一种特殊的感情,那就是愉悦的怀恋。 ☆课堂提高☆ 2.在旧北京城,吆喝声随处可闻,作者通过一根怎样的神线将纷纭复杂的吆喝声变得井然有序? ☆课堂提高☆ 【答案】 从“我小时侯,一年四季不论刮风下雨,胡同里从早到晚叫卖声没个停”中可以得知是按时间顺序来安排材料的。 【解析】此题考查课文记叙顺序和行文线索。本文通过对胡同里一年四季吆喝声的描写表现出作者对北京的吆喝声有一种特殊的感情,那就是愉悦的怀恋。 * 第四单元 第18课吆喝 【本节要点】 1.识记文学常识 2.概括课文的内容要点。 要学会哟 ☆温故知新☆ ?1.给下列词语注音。 招徕 铁铉 囿于 隔阂 饽饽 秫秸 商贩 吹嘘 吆喝 小钹 荸荠 先学一点 ☆温故知新☆ 先学一点 【答案】 招徕zhāo lái 铁铉tiě xuàn 囿于yòu yú 隔阂 ɡé hé 饽饽bō bō 秫秸 shú jiē 商贩 shānɡ fàn 吹嘘chuī xū 吆喝 yāo hē 小钹xiǎo bó 荸荠 bí qí ☆课堂探讨☆ 作者简介
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