六年级科学下册3.3做好侦破准备讲义大象版.pptVIP

* 教学目标 1、进一步熟悉实验研究法的有关知识，能根据自己的研究主题，设计比较合理可行的实验方案。 2、进一步查阅资料，积累相关科学知识，能尽量用周密地考察自己的研究主题所涉及的相关因素，并能在实验中设法控制这些因素。 教学重点 必要的知识和理论准备是设计好实验的前提。 一、思考：金鱼为什么会死呢？ 讨论 为了讨论金鱼之死的主要问题，我们需要进行大量的实验研究。那么，怎样进行实验研究呢？我们需要考虑那些变量呢？导致金鱼死亡的原因有很多。那这次是以为什么呢？而其他原因又是什么呢？ 讨论过后的总结——实验交流记录 实验交流记录 讨论时间： 讨论地点：教室 讨论主题：实验经历中的经验和教训 记录人： 讨论内容整理： 1、试验中最重要的是控制实验条件。对比试验只让一个条件发生变化。 2、实验需要正确操作，不然会使实验产生较大的误差。…… 3、只有耐心细致的观察，实验才能取得成果。 分析与总结 分析我们的试验可能会搜到那些变量的影响？又有哪些常量？ 实验前需要弄清楚的问题 探究小组 需要弄清楚的问题 综合现有资料的情况 金鱼喜欢吃什么，试验中，喂什么合适？ 用什么水合适？ 需要换水吗？多长时间换一次水合适？ 资料卡 1、自来水是经过净化处理的，是比较理想的养金鱼的用水。但是使用前，一定要装在盆中