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- 2019-06-29 发布于甘肃
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沁园春长沙 教案
【教学目的】
1、情感、态度、价值观目标:感悟词人改造世界的宏伟志向和坚定信念,学习词人以天
下为己任的阔大胸怀,领略词人救国救民、砥砺自我的火热激情。
2、知识、能力目标:①学习词的有关知识,掌握词牌“沁园春”的格式,知道韵脚,并
尝试用这个词牌填词。做到学以致用,用以强学,体验不同文体的个性、特质,以期达
到提高写作能力的之目的。②学习古典诗词“情景交融”艺术手法,赏析其妙用和艺术
效果。
【教学重、难点】
1、情感、态度、价值观目标:体验词中所传达出来的“崇高美”“雄奇美”“雄浑美”“阳
刚美”。(难点)
2、知识、能力目标:①学习古典诗词“情景交融”艺术手法,赏析其妙用和艺术效果。
(重点)②用这个词牌填词,体验长短句独特的节奏、韵律,挑战写作制高点,感悟传
统文化的魅力。(难点)
【教学设想】
1、过程、方法目标:①鉴于学生已经在初中学过主席的《沁园春·雪》等诗词,到此稍
加点拨,掌握运用“沁园春”词牌之目的即可达成。因此,教学的落脚点就归于“学以
致用”。这也是前后勾连、学新联旧、巩固知识的必然过程。②鉴于学生刚由初中升入高
中,美感
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