2018-2019学年高中生物 第4章 细胞的物质输入和输出 第1节 物质跨膜运输的实例讲义 新人教版必修1.pptVIP

;;第1节　物质跨膜运输的实例;教师参考 新课导入 导入1:我们知道细胞的边界是细胞膜,细胞又是开放的,时时刻刻与外界进行着物质交换。故这些物质的进出细胞必须经过细胞膜的“同意”。也就是说细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。那么细胞膜是怎样控制物质的进出的呢,这一节课我们以水为例,共同探讨水分进出细胞的情况。 导入2:SOD(超氧化物歧化酶)是一种源于生命体的活性物质,能消除生物体在新陈代谢过程中产生的有害物质,因此,SOD具有抗衰老的特殊效果。××SOD蜜,内含丰富的SOD活性物质,并加入人参、黄芪等天然植物的有效成分,它极易被皮肤吸收,并在皮肤表面形成一层保护膜,能不断地对皮肤补充SOD活性物,并能有效地防止角质层水分的散失。经常使用能延缓皮肤衰老,快速渗透,深入滋润,全家适用,四季皆宜。令您皮肤白皙,容颜娇美,青春永驻。 这段资料说明物质可以进???细胞。那么物质是如何进出细胞的?今天我们来学习第4章细胞的物质输入和输出　第1节　物质跨膜运输的实例。;【教学目标】 1.针对农作物的“烧苗”现象,让学生尝试提出问题、作出假设,并通过对植物细胞吸水和失水的实验设计和操作,培养学生在科学探究过程中的实验设计能力。[科学探究、科学思维] 2.通过分析教材给出的“水分进出哺乳动物红细胞的状况”“植物细胞的吸水和失水”实验以及教材资料分析提供的素材,引导学生构建起细胞膜和其他生物膜都是选