“90后”艺术类大学生人际关系分析与对策研究.docVIP

“90后”艺术类大学生人际关系分析与对策研究 　　摘 要：培养学生之间和谐的人际关系是高校学生教育管理工作的重要内容，“90后”艺术类大学生作为大学生中的一个特殊群体，他们的思想行为习惯受到广泛关注，本文针对调查问卷反映出的他们在人际交往方面的问题，分析原因，探究解决方案。 　　关键词：“90后”艺术类大学生；人际交往；对策 　　大学生的人际关系主要体现在学习、工作和生活中发生的人与人之间的心理关系。和谐的人际关系有利于培养大学生良好的个性和身心健康，同时，对于学校各方面工作的顺利开展和人才培养质量的提高有重要意义。“90后”艺术类大学生作为“90后”大学生中的一个特殊群体，他们思想独立、知识面广、个体意识和批判精神强1，具有较高的审美和创新能力，他们因专业的特征而具有许多鲜明的个性。他们情感丰富，思维活跃，但文化课基础薄弱，知识面也相对较窄，考虑问题的思辨性较弱。他们比一般的青年学生具有更高的追求，同时，他们面对的机遇和挑战也多，比其他专业的同学承受更大的心理压力和冲突，因此，在处理人际关系中容易出现一些问题。 　　为了进一步了解“90后”艺术类大学生的人际关系状况，我们对四川大学的“90后”艺术类大学生进行了问卷调查，有效收回1095份，其中，全部为本科生。本次调查的“90后”艺术类大学生涵括了美术类、表演类学生，使我们得出的数据具有真实性和普遍性。 　　1 “90