选修第十六动量守恒定律.pptVIP

能力·思维·方法 缓拉纸带时，摩擦力虽小些，但作用时间可以很长，故重物获得的冲量，即动量的改变量可以很大，所以能把重物带动；快拉时，摩擦力虽大些，但作用时间很短，故冲量小，所以重物动量的改变量小.因此答案C、D正确. 【例10】某消防队员质量60Kg从一平台上跳下，下落2m后双脚触地，接着他用双腿弯曲的方法缓冲，使自身重心又下降了0.5s.在着地过程中，对他双脚的平均作用力估计为 能力·思维·方法 【解析】本题问题情景清晰，是一道应用动量定量解释物理现象的好题.为了使得从高处跳下时减少地面对双腿的冲击力，应减少h—跳下前的高度；增大△h—双脚弯曲时重心下移的距离.即不宜笔直跳下，应先蹲下后再跳，着地时应尽可能向下弯曲身体，增大重心下降的距离.实际操作中，还有很多方法可以缓冲地面的作用力.如先使前脚掌触地等.也可同样运用动量定理解释.对本题分析如下：下落2m双脚刚着地时的速度为v= .触地后，速度从v减为0的时间可以认为等于双腿弯曲又使重心下移 △h=0.5m所需时间.在估算过程中，可把地面对他双脚的力简化为一个恒力，故重心下降过程可视为匀减速过程.从而有: 能力·思维·方法 △t= △h/v平均=△h/(v/2)=2△h/v. 在触地过程中，有（N-mg）△t=m△v， 即N=mg+m△v/△t=mg+mv/(2△h/v) =mg+mv2/2h, =mg+mgh/△h=5mg. 因此答案B正确. * * * * * 选修3-5第十六章动量守恒定律 全章知识复习 授课人：陈 健 时间：3月13日 三个概念 一个定理 动 量 冲 量 动量变化量 一个定律 动 量 1、定义式： p= m v 2、单位符号： kg · m/s 3、对动量的理解： （1）矢量性 方向与速度方向一致 （2）瞬时性 指某一时刻的动量，是状态量 （3）相对性 速度具有相对性 （方向与速度方向相同） 动量的变化量 注意方向 方向与△v的方向相同 试讨论以下几种运动的动量变化情况 物体做匀速直线运动 物体做自由落体运动 物体做平抛运动 物体做匀速圆周运动 大小、方向均不变 方向不变，大小变化 方向、大小都变化 大小不变，方向变化 在下列几种常见的运动中，在任意相等的时间内，动量变化量相等的是（ ） 习题 1 A 物体做匀速直线运动 B 物体做自由落体运动 C 物体做平抛运动 D 物体做匀速圆周运动 ABC 冲 量 1、定义式： 2、单 位： 牛秒，符号是 N·S I = Ft 变力的冲量一般用 I = P2-P1 求解。 注 意： 恒力的冲量一般用 I = Ft 求解。 3、对冲量的理解： （2）过程性 （1）矢量性 （3）绝对性 若力为变力，冲量方向应与动量变化量的方向一致。 冲量的作用与一段时间相对应，是过程量。 因为力与时间与参照系的选取无关，所以冲量的大小、方向与参照系的选取无关。 若力为恒力，冲量方向应与力的方向一致； （2）支持力的冲量 如图所示，质量为2kg的物体沿倾角为30° 高为h=5m的光滑斜面由静止从顶端下滑到 底端的过程中，求： 习题 2 （1）重力的冲量 （3）合外力的冲量 (g=10m/s2) 物体所受合力的冲量等于物体动量的变化 动量定理 动量定理适用于恒力，也适用于变力；对于变力，式中的F应理解为变力在作用时间里的平均值或是平均作用力。如铁锤钉钉子。 说 明 以速度υ0竖直上抛一个质量为m的物体，不计阻力，物体在运动过程中（取竖直向上为正）。 1、动量增量△P 随时间t 变化的图线是（ ） t △P 0 t △P 0 t △P 0 t △P 0 A B C D 习题 3 C 若纵轴表示动量的变化率，则动量变化率随时间t的变化图线是（ ）？（取竖直向上为正） t △P/t 0 t △P/t 0 t △P/t 0 t △P/t 0 A B C D D 习题 4 D 运用动量定理解题的基本步骤和方法 1、明确对象 3、明确过程初、末动量，规定正方向，列方程 4、解方程，求未知量 2、明确过程，对物体受力分析 质量为50kg 的工人，身上系着长为5m的弹性安全带在高空作业，不慎掉下，若从弹性绳开始伸直到工人落到最低点经历的时间为0.5s，求弹性绳对工人的平均作用力。（g