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未来教育对教师的新要求
【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）06-0194-02
不是每个学生都能品学兼优，但每个学生都应该心智更健全；不是每个教师都能成为教育家，但每个从教之人都应该不断进步。未来的教育对每一位教师提出了更高的要求。
1.认识与处理教材的能力
教材是在课标思想和知识体系的要求下为师生提供的教与学范例，体现了课标的教学思想与方法，而每一位教师和班级的背景都各不相同，教学环境也千差万别。用同样的教材，同样的模式去适应不同的教学环境显然是不科学的。因此突破教材文本的限制，在不违背教学规律，符合课标的
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